变态心理倾向产生的原因及矫正对策.docVIP

PAGE PAGE 1 论文导读:：变态心理倾向产生的原因及矫正对策，德育论文。 论文关键词：变态心理，矫正对策 当前中学生的心因性疾病日益增多，他们在心理、情绪、精神和行为上都有反常的表现，这些心理障碍严重损害人的各种能力。使其不适应学习和工作，对自己和社会带来许多不利影响。 变态心理倾向表现形式多种多样，主要集中在精神、情感、认知、意志、态度、人格特征等方面。常见的有精神抑郁、情感失调、交往障碍、人格异常、癔病倾向……从中学生心理异常的情况说明，在现代社会生活中，除应提高物质生活的质量外，还应提高精神、心理生活的质量，才能适应现代化生活的节奏。 一、变态心理倾向产生的原因 一切疾病的发生、发展和转归都是内因和外因共同作用的结果。心理疾病也不例外，它既与个人的心理素质、生活经历、人格特质、遗传因素有关，也与家庭、学校、社会等外在环境因素有关。 带有变态心理倾向的学生，一般来说，都是心理素质、心理功能和心理自卫机制较差的学生，有心灵上的创伤。在童年、少年时代受到过较强的心理刺激，长期的不安、抑郁和焦虑而使心理应激适应不良。个人生活道路的坎坷不平，遇到过较多的挫折，早期不良的生活经验和经历造成性格变态导致心理失常；也有的由于一贯生活优裕、娇生惯养而受不了挫折，有人格缺陷偏离，其大脑的边缘系统可能发育不健全或有某种缺陷，从而造成病态心理。分子生物学、分子遗传学和细胞遗传学研究的