工程地质应用沉积岩的形成项目二任务二沉积岩形成教学设计.docxVIP

《工程地质应用》 PAGE 2 PAGE 1 任务二——《沉积岩的形成》教学设计 学科 地矿油大类 知识来源 学习情境1：沉积岩 能力/任务一：沉积岩的形成 课程名称 工程地质应用 授课时数 - 授课方法 启发、引导、视频、讲授法 教具 多媒体课件、雨课堂、仿真视频 使用对象 高职二年级二学期 教材 - 教学思想 沉积岩的形成是《工程地质应用》课程中应掌握的基本知识，学生在学习课程之前，已经学习了普通地质等基础课程，且完成了认识实习等课程，对本课程的学习，积累了一定的理论基础和实践知识。本次课程的重点在了解沉积岩形成及演化的过程。 学情分析 本次授课学生为二年级二学期学生，学生前期所学课程主要以专业基础课程为主，通过调查显示学生对枯燥、沉闷的课堂不感兴趣，此次理论课主要通过老师精讲、学生观看教学视频，借助“雨课堂”平台开展教学，学生通过手机APP课前学习，课堂答疑，师生互动，使学生掌握本节课的教学重难点及技能点。 教学目的 知识目标： 1.掌握沉积岩的定义； 2.了解沉积岩的形成过程； 3.了解沉积岩形成的主要作用； 训练能力： 1.能进行野外沉积岩识别； 2.掌握沉积岩形成的过程的相关知识。 情感、态度和价值观： 培养学生的观察能力、耐心和细心，鼓励学生多思，能团结互助完成教学任务，具有奉献精神。 教学方法 1.任务引入：通过沉积岩