第十五章-电流和电路教案.pptVIP

电流和电路 思考探究 怎样使小电扇持续转动？ 电流和电路 电路 把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流可以流过的路径，叫做电路。 电源 导线 用电器 开关 　　只有电路闭合时，电路中才有电流。 电流和电路 电路个元件的作用 （1）电 源 （2）用电器 （3）导 线 （4）开 关 提供电能 消耗电能 输送电能 控制电路 这些看似复杂的东西其实都是由简单的电路组合成的。 各种电源 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 燃料电池 发电机 各种开关 按钮开关 接线开关 单刀开关 空气开关 声控开关 光控开关 感应开关 温控开关 各种用电器 电视机 电冰箱 洗衣机 电风扇 台灯 微波炉 电脑 电烤箱 电流和电路 电路图 用符号表示电路连接的图，叫做电路图。 熔断器 发热器 保温指示灯 加热指示灯 电饭锅下的电路，你能看明白这些线是怎么连接的吗？ 电路元件符号 如何画电路图 　　请画出以下电路的电路图。 M 电流和电路 电路的状态 　　正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。 通路 断路 电路中某处被切断，电路中不会有电流流过的电路。 电路的状态 短路 直接用导线将电源正、负极连接起来的电路。 电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！ 电路的状态 电源短路引起的火灾 短路 电流和电路 课堂练习 请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。 电流和电路 课堂练习 下面正确的电路图是（ ） D C A B C 3.串联和并联 你知道这些漂亮的小彩灯是怎么连接的吗？ 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 思考探究 L1 S L2 L2 L1 用电器依次相连然后接到电路中，这样的电路叫做串联电路。 串联 串联和并联 L2 L1 S 干路 L1支路 L2支路 干路 L1支路 L2支路 L1 S L2 两个用电器两端分别接在一起，然后接到电路中，用电器是并列连接的，这样的电路叫做并联电路。 并联 串联电路特点： ①只有一条电流路径； ②各用电器互相影响； ③开关控制所有用电器，与其在电路中的位置无关。 L1 L2 S 串联电路特点 节日小彩灯是串联 并联电路特点 并联电路的特点： ①有两条(或多条)电流路径； ②各用电器独立工作互不影响； ③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路． 路灯一起亮一起灭，它们是串联的吗？ 1.如图，要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连接？请在图中画出接线。 L1 L2 S1 S2 L1 L2 S1 S2 串联 并联 (P43) 连接电路图演练 L1 L2 S1 S2 2.按照左图的电路图,用笔画线表示导线,把右图所示的实物连接起来。 乙 甲 连接电路图演练 甲 乙 后门 前门 3.如图所示，学校有前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请设计电路图并在实物图中连线。 连接电路图演练 课堂练习 改动一根导线，使开关S控制小灯泡L1。 L1 L2 S 4.电流的测量 思考 电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？ 比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。 电源 较亮 较暗 现象：电池越多,电灯越亮 说明：电流也有强弱之分 探究 　　1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。 　　2．单位：安培，简称安，符号是A。 　　电流的常用单位： 　　毫安（mA） 1 mA=10-3 A 　　微安（mA） 1 mA =10-6 A 你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同？ 电流的强弱 安德烈·玛丽·安培（André-Marie Ampère，1775 — 1836），电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。安培最主要的成就是1820～1827年对电磁作用的研究，他被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”。在电磁作用方面的研究成就卓著。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。 安德烈·玛丽·安培 安培 第十五章 电流和电路 目录 两种电荷 电流和电路 串联和并联 电流的测量 串、并联电路中电流的规律 1.两种电荷 生活中的电器 电在我们日常生活、现实社会中的应用可以说无处不在，那么究竟什么是电呢？ 摩擦起电 用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。 物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 用塑料梳子梳头发,观察现象. 实验探究 1．把一根玻璃棒用丝绸摩擦后悬挂起来，利用另一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，观察现象。 2．利用毛皮摩擦过的