幼儿园大班体育活动教案：爆米花.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班体育活动优秀教案：爆米花 幼儿园优质课栏目是为大家提供幼儿园优秀公开课和教案，本课内容：引导幼儿用原地纵跳的动作表现爆米花的样子，发展四散跑、原地向上弹跳的能力，体验共同游戏的乐趣，完整教案往下预览  【经验】 1.发展四散跑、原地向上弹跳的能力。  2.动作反应灵敏，能按规则进行游戏。  3.体验共同游戏的乐趣。  【玩法与规则】  1.复习儿歌《爆米花》：锅子转，爆米花，锅里米粒噼噼啪，时间到了就爆炸， 砰!  米花熟了快来抓!  2.强调游戏规则：只有念到“抓”时，“米”才能往圈外跑。  3.请 8～10 个幼儿到圈内当“米”；教师和其余幼儿一起手拉手围成一个圆圈，做爆米花的“锅”。游戏开始，“锅”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时，大家松手摆臂向上跳，随即“锅”蹲下，表示“锅盖”打开。当念到“抓”时，“米”赶快往圈外跑，“锅”立即站起手拉手，将未跑出的“米”围在圈内。跑出的“米”充实到“锅”的队伍中，其余“米”仍在圈内，游戏继续进行，直至“米”全部跑出。幼儿互换角色，游戏重新开始。  【提示】  1.准备安全平整的场地，最好在软化的操场上进行，避免因“米”四散跑时“锅”迅速拉手阻拦而出现摔伤的情况。  2.活动前让幼儿了解爆米花的过程，引导幼儿用原地纵跳的动作表现爆米花的样子， 激发幼儿游戏的兴趣。  3.当“锅”沿顺时针方向转动时，扮“米”的幼儿可以做走、转、蹲等动作，也可以拉手围圆圈转。  “爸爸和我做早操”活动方案  【活动意图】  为了调动孩子们做早操的兴趣，增强孩子们的体质，在孩子教与爸爸学的过程中增进亲子间的感情，并使家长重温童年的快乐，因此结合我班主题特色活动，我们决定开展“爸爸和我做早操”亲子活动。  【活动目标】  1.调动孩子们做早操的兴趣，增强幼儿体质。  2.引导爸爸们参与到孩子的活动中，给孩子当老师的机会，也给爸爸们锻炼身体的机会。  3.在孩子教、爸爸学及与孩子一起做操的过程中，增加亲子感情，体验与孩子一起成长的快乐。  【活动时间】 *年*月*日  【活动地点】幼儿园操场组织人：李艳艳  参加人员：大班全体教师、全体幼儿及爸爸带操人员：李艳艳、张文娟  组织家长与孩子人员：张彤彤、张娜摄像：管风燕  【活动过程】  1.11.5 提前一周给幼儿布置任务，回家认真教爸爸们做早操，并邀请爸爸们参加  “爸爸和我做早操”亲子活动。  2.11.5 通过飞信的形式通知爸爸们，使他们了解活动的目的，并配合幼儿在家中向孩子学习早操。  3.11.10 张贴海报，调动孩子和爸爸参与活动的积极性。  4.11.13 爸爸和我做早操亲子活动。  5.11.13 对爸爸们的表现写出书面表扬，请孩子对爸爸说一些祝福和期望的话， 并张贴，调动爸爸们下次参与活动的积极性。  6.请爸爸们就我们的活动写出感想或建议。  7.11.14 收集整理材料，写出活动小结。  “妈妈和我一起来跳绳”活动方案  【活动意图】  跳绳是幼儿常玩的，也是幼儿锻炼身体所用的。为了调动孩子们跳绳的兴趣，增强孩子们的体质，探索出绳子更多的玩法，促进孩子与妈妈之间情感的交流。在孩子与妈妈一起跳绳的过程中使家长重温童年的快乐，有效增进亲子感情。因此结合大班主题特色活动， 决定开展“妈妈和我一起来”亲子活动。  【活动目标】  1.能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。  2.引导妈妈参与到孩子的活动中，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创造  力  3.在孩子与妈妈一起跳绳的过程中，增加亲子感情，体验与孩子一起成长的快乐。  活动准备：  1.幼儿、妈妈每人一跟绳子；2.幼儿花样跳绳的经验；3.提前进行家园沟  通，妈妈在家进行跳绳练习  【活动时间】 2021 年 12 月 21 日  【活动地点】幼儿园操场组织人：丁婕  参加人员：大班全体教师、全体幼儿及妈妈  组织家长与孩子人员：臧雅楠、丁婕、刘晓、李英杰摄像：管风燕  音乐：王明月  【活动过程】一、准备活动  1.跟随音乐，练习跳跃及上肢动作。  师：跳、跳、跳，跟着老师跳一跳，绕绕臂，绕绕臂，跟着老师绕绕臂。提问：“还可以怎么跳？还可以怎样绕臂？”  引导幼儿向前跳，向后跳，向上跳，蹲跳，向左跳，向右跳，单、双脚跳；向前饶， 向后绕，单、双手绕，举起手臂绕等。  二、游戏：与我说的相反  玩法：师说向上跳，妈妈和宝宝蹲跳，师说