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数学：黑龙江省虎林市八五零农场学校 第五章第2节《一元一次方程的应用8》教案（七年级上） 一、课题 §5.2一元一次方程的应用（8） 二、教学目标 1．使学生了解如何列一元一次方程求解数字的问题； 2．进一步培养学生分析问题和解决问题的能力． 三、教学重点和难点 重点：列方程解数字问题． 难点：正确地表示等量关系． 四、教学手段 引导——活动——讨论 五、教学方法 启发式教学 六、教学过程 （一）、从学生原有的认知结构提出问题 1．一个两位数，个位上的数字为b，十位上的数字是a，用代数式表示这个两位数． (10a+b) 2．一个三位数，百位、十位、个位上的数字分别是a，b，c，用代数式表示