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第2节 电流和电路
一、学习目标:
1.描述电流形成的条件、电流方向的规定。
2.尝试通过动手实验,识别通路、短路、开路。知道电路的组成,能从能量的角度认识电源、用电器的用。能画常见的电路符号。
3.能结合电路连接,会按实物画电路图。
二、重点难点:
能动手连接简单的电路,画简单的电路图。
三、学习过程:
太阳落山了,天暗下来,每个人都会很自然地打开墙上的开关,这时,电灯就亮了,人们就像白天一样可以自由活动。还有,英语老师上课时,只有把录音机的插头插到墙上的插座时,大家才能够听到流利、标准的英语朗诵。电就在我们身边,对于电,你想知道些什么呢?你知道电是从哪儿来的呢?为什么打开开关,电灯就会亮
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