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幼儿园大班主题活动《水墨画熊猫》美术教案分享
熊猫是中国的国宝,通过以下这节课的学习加深幼儿对熊猫的认识,学习运用浓墨、淡墨及中锋、侧峰等形式来表现熊猫的外形特征,能够画出熊猫的基本形态。更多美术教案请关注。 活动目标: 1.知道熊猫是中国的国宝,了解水墨画是中国特有的绘画形式。 2.学习运用浓墨、淡墨及中锋、侧峰等形式来表现熊猫的外形特征,能够画出熊猫的基本形态。 3.感受作品中错落有致、动静结合的和谐之美。 活动准备: 1.水墨画《熊猫》的图片、乐曲《月光》、毛笔、宣纸、国画染料、调色盘、笔桶、 套袖、抹布 2.“幼儿学习材料”一一《我爱你中国》。 活动过程: 1.请幼儿欣赏水墨画《熊猫》,了解水墨画是中国特有的绘画形式。 (1)欣赏熊猫图片,知道熊猫是中国的国宝,激发幼儿学习兴趣。提问:这些熊猫在干什么?它们这样可爱么?你喜欢熊猫的什么地方?你还知道熊猫什么特点? (2)请幼儿阅读《我爱你中国》第 12-13 页,欣赏水墨画《熊猫》,知道水墨画是中国特有的绘画形式。提问:看到这幅画,你有什么感觉?你看到了什么?它们都是什么样子的? 2.请幼儿尝试绘画熊猫,学习运用浓墨和淡墨画出大熊猫的基本外形。 (1)幼儿自主探索绘面熊猫。提间:在刚才作画的过程中,你遇到了什么问题? 你画的熊猫和画上的熊猫有什么不一样? (2)借助儿歌引导幼儿学习熊猫的基本画法。 教师边画边朗通儿歌:“小小熊猫圆脑袋,竖起笔来中锋勾,然后来画胖身体,淡墨中锋勾一圈,毛笔蘸上浓墨色,添上五官和四肢,侧锋笔来转一转,画出耳朵和眼睛, 浓墨侧锋画四肢,可爱的熊猫画好了。”提问:熊猫身体上哪些地方是黑色的?黑的地方是用什么墨来画?应该用淡墨画熊猫的哪些部位? (3)添画竹林,引导幼儿探索竹子的画法。 (4)引导幼儿构思画面:你想画大熊猫在做什么? 3.指导幼儿创作水墨画《竹林里的熊猫》。 (1)提出要求:注意浓墨、淡墨的使用,要先蘸淡墨画出熊猫的外形。 (2)幼儿听音乐作画,教师巡回指导。鼓励幼儿合理想象,创作熊猫不同的动态, 添画竹林丰富画面。重点指导幼儿运用浓墨和淡墨画出大熊猫的基本外形。 4.幼儿交流分享自己的作品,体验画水墨画的快乐。 (1)请幼儿讲出自己作品的主要内容。 (2)欣赏评价他人的作品,学习同伴作画的方法。
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