幼儿园大班主题活动《身边的科学》体育游戏教案.docxVIP

幼儿园大班主题活动《身边的科学》体育游戏教案.docx

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PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班主题活动《身边的科学》体育游戏教案 我整理了以下关于《身边的科学》大班主题活动,本篇内容主要是体育游戏,通过各种活动让幼儿在玩乐中感受和领悟科学在身边的现象以及作用。 磁性人(健康) 活动目标: 1.听指令按规则迅速向前、向后、向侧移动身体,掌握向不同方向移动的要点。 2.能变换姿态向不同方向移动身体,发展动作的协调性灵活性和快速反应能力。 3.积极参与?磁性人?游戏,体验游戏的乐趣。活动准备: 1.?U?形移、? S ?形等图片、节奏欢快的音乐。 2.幼儿提前了解磁现象。活动建议: 1.准备活动:随《运动员进行曲》等节奏欢快的音乐,带领幼儿练习听指令快速走,如正走、倒走、侧身走等。 2.介绍玩法,引导幼儿练习听指令向不同方向移动身体。 (1)教师介绍并示范游戏玩法:幼儿四散站,做?磁性人?;教师做:?磁铁?,站在前(后)面。幼儿随音乐围圈走,当听过?磁性人?的口令,?磁铁?在身体后,?磁性人?倒走;?磁铁?在身体前,?磁性人?正走;?磁铁?在侧面,?磁性人?侧身走。 可针对动作要点提问:向前移动时,怎样能又稳又快?向后移动时,怎样能保持移动方向不变、不摔倒? (2)幼儿熟悉玩法,进行正步、倒走的练习。 (3)幼儿改变移动方向,练习侧身走的动作。 教师可扮演?磁铁?,站在场地中间游戏,引导幼儿练习侧身向?磁铁?方向移动。 (4)增加游戏趣味性,引导幼儿继续游戏。 请个别幼儿扮演?磁铁?,其他幼儿模仿图片上字母的形状,如?S?形、?U?形等,提高身体控制能力和灵活性。 (5)幼儿分组进行游戏,调节活动密度。例如:将幼儿分为 3~4 组,轮流扮演此贴进行游戏。 3.带领幼儿玩游戏?面条人?,进行放松活动,鼓励幼儿创造性地做面条入锅前真立和入锅后逐渐变软、摇摆、扭动等不同动作。 体育游戏: 磁性人 活动目标: 1.听指令按规则迅速向前、向后、向侧移动身体,掌握向不同方向移动的要点。 2.能变换姿态向不同方向移动身体,发展动作的协调性灵活性和快速反应能力。 3.积极参与?磁性人?游戏,体验游戏的乐趣。玩法: 幼儿四散站,做?磁性人?;教师做:?磁铁?,站在前(后)面。幼儿随音乐围圈走,当听过?磁性人?的口令,?磁铁?在身体后,?磁性人?倒走;?磁铁?在身体前,?磁性人?正走;?磁铁?在侧面,?磁性人?侧身走。 体育游戏:跳皮筋 活动目标: 初步掌握跳皮筋的方法,锻炼腿部力量,体验跳皮筋的快乐。玩法: 将幼儿分为 8 人一组,其中 4 人用腿撑起 4 根皮筋,站成正方形。另外 4 人边向前行进跳边念儿歌:小皮球,架脚踢,马莲开花二十一。二五六,二五七,二八二九三十一。三五六, 三五七,三八三九四十一……九八九九一百一。念完儿歌,幼儿交换游戏角色。 规则: 1.分组游戏前幼儿自由结伴,探索皮筋的多种玩法,如单脚跳、双脚跳、双脚交替跳等。 2.教师可示范跳皮筋的方法,重点引导幼儿用勾、绕的方法。 3.可变换多首儿歌进行跳皮筋练习。 4.放松活动。引导幼儿双手握皮筋做拉伸身体的动作,放松全身。 体育游戏:矮人比赛 活动目标: 按要求蹲着走,不急躁,坚持完成游戏。玩法: 将幼儿分成人数相等的 4~6 队。游戏开始,教师发令,每队第一名幼儿全蹲着向前走,到终点时,拿起一面小红旗插在沙盘上,站起来跑回本队。拍第二个人的手,回到队尾。第二个人继续蹲着出发,依此类推,先做完的队伍为胜。要求幼儿遵守规则,全蹲着走,不要半蹲, 插好小旗后才可站起。后面的幼儿要拍到手后方可出发。 规则: 1.画好 5 米长的场地(根据实际情况可做调整),小沙盘与队伍数量相等,小红旗若干。 2.游戏开始前,做好腿部准备活动。 3.活动前,可引导幼儿探索各种走的方式,如脚尖走、倒退走、学动物走等。 4.小红旗可以让幼儿在日常活动中自制完成。 体育游戏:轮胎真好玩 活动目标: 1.在玩轮胎的过程中根据不同的难度要求,想出合适的办法完成任务,发展创造力和想象力。 2.通过推、搬、翻轮胎等动作锻炼上肢力量,提高身体动作的协调性。 3.培养善于克服困难和合作的精神,体验玩轮胎的快乐。玩法及规则: 1.滚轮胎:幼儿单手或双手向前滚轮胎,熟悉材料和场地。 引导幼儿按原队形站好。请一列幼儿手持轮胎,将轮胎滚出,交给对面的幼儿,然后迅速跑回原点站好。对面的幼儿接住轮胎后,交换角色进行游戏。要求轮胎要挨地滚动,不能倒下, 交给对面的小朋友方可完成自己的任务。

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