六年级下册科学课件-生命的历程1 _湘教版(三起)(共12张PPT).pptVIP

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生命的历程; 浩瀚的海洋里、广袤的陆地上和辽阔的天空中……到处存在着生物。;; 盘古开天辟地之后,山岭起伏,江河奔流,丛林茂密,草木争辉,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔驰,水中鱼儿嬉戏,草中虫之豸跳跃,但是女神女娲总觉得有一种说不出的寂寞,与山川草木诉说心中的烦躁,山川草木根本不懂她的话;对虫鱼鸟兽倾吐心事,虫鱼鸟兽哪能能了解她的苦恼。她颓然坐在一个池塘旁边,茫然对池塘中自己的影子。为什么她会有那种说不出的孤寂感?原来是世界是缺少一种像她一样的生物??? 想到这儿,她马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。捏着捏着,捏成了一个小小的东西,模样与女娲差不多,也有五官七窍,双手两脚。捏好后往地上一放,居然活了起来。女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多。她把这些小东西叫作“人”。 这些“人”是仿照神的模样造出来的,气概举动自然与别的生物不同,居然会叽叽喳喳讲起和女娲一样的话来。她想把世界变得热热闹闹,让世界到处都有她亲手造出来的人,于是不停工作,捏了一个又一个。于是大地就到处有了人。;神创万物论 神说:“地要生出活物来,各从其类;牲畜、昆虫、野兽,各从其类。”事就这样成了。???? 神说:“我们要照著我们的形像,按著我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地,并地上所爬的一切昆虫。”?? ? 神就照著自己的形像造人,?神就赐福给他们,又对他们说:“要生养众多,遍满地面,治理这地;也要管理海里的鱼、空中的鸟,和地上各样行动的活物。”?? 神说:“看哪!我将遍地上一切结种子的菜蔬,和一切树上所结有核的果子,全赐给你们作食物。??至于地上的走兽和空中的飞鸟,并各样爬在地上有生命的物,我将青草赐给它们作食物。” 。?? 神看著一切所造的都甚好。天地万物都造齐了。??;收集资料,了解地球上生物的由来。;二、化石告诉我们什么; 科学家在5亿多年前的生物化石中,发现只有海洋生物。;三、关于生物进化的辩论;; 居维叶和拉马克的支持者圣西来尔在1830年举行了一场公开辩论,圣西来尔由于证据不足而失败。后来达尔文经过五年的科学考察,收集了大量的资料,于1859年提出生物进化的理论。 由于达尔文的证据充足,他的观点得到了全世界的赞同。;谢谢大家!

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