幼儿园艺术活动《晒被子》中班美术教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园艺术活动《晒被子》中班美术教案 本次活动借助生活气息浓厚的歌谣《晒被子》，再现幼儿非常熟悉的晒被子的生活场景，引导幼儿尝试用图画的形式将对歌谣的理解表现岀来，鼓励幼儿创造性地添画，体验绘画创作的乐趣。  教材分析： 中班幼儿理解能力和表征能力都有所提高，已有初步的构图意识，涂色时能够注意色彩的搭配。本次活动借助生活气息浓厚的歌谣《晒被子》，再现幼儿非常熟悉的晒被子的生活场景，引导幼儿尝试用图画的形式将对歌谣的理解表现岀来，鼓励幼儿创造性地添画， 体验绘画创作的乐趣。  活动目标：  1.根据儿歌内容画出大小、颜色、图案不同的被子，用点、线、圆圈、小花、格子 等图案装饰。  2.能较均匀地着色，大胆配色并创造性地添画图案。  3.体验歌谣绘画的乐趣。  活动准备：  1.活动前请幼儿帮助爸爸、妈妈晒被子。  2.学说儿歌《晒被子》。  3.水彩笔，“幼儿学习材料”——美术用纸第 1 页。  活动建议：  一、创设“哂被子”游戏情境，引导幼儿观察不同的“被子”。  1.请幼儿观察“被子”的花纹、颜色、大小。  提问：小朋友的被子和爸爸、妈妈的被子有什么不同?  小结:宝宝的被子小，爸爸、妈妈的被子大，每床被子上的图案、颜色是不一 样的。  2.请幼儿观察范画，进一步感知“被子”的不同