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第二节液体的压强 教学设计(三)
教学目标
1.知识与能力
●理解液体内部压强的规律.
●培养学生观察实验能力.
●理解船闸的工作原理并能运用所学知识解释日常生活中的一些现象.
●学会探究问题的一般方法.
难点:如何指导学生通过实验验证液体压强与液体深度及密度的关系.
教学课时:1时
教学过程:
引入新课
问题的提出:
放在水平面上的固体,由于受到重力作用,对支承它的物体表面有压强.液本也受到重力作用,液体没有固定的形状,能流动,盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强?如果有压强,会有哪些特点呢?
新课教学
1.液体的压强
(1)演示实验:有一两端开口的玻璃圆筒,下端扎有橡皮膜,让学生
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