人教部编版三年级上册语文第6单元 《习作：这儿真美》教案.DOCVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 习作：这儿真美 本单元习作主题是“这儿真美”，训练要素是：习作的时候，试着围绕一个意思写，要求把身边的美景介绍给别人，运用课文中学到的方法来写，并和同学分享自己发现的美景。 教材首先以“花园、果园、田野、小河”等常见地点唤醒学生对周围美景的记忆，激起学生仔细观察周围美景的兴趣，提供习作选材的对象，开拓思路。 接着，教材提出了本次习作的要求。一是提示学生写作前要仔细观察，为习作准备素材。以教材插图为例，如果选择的题材是田野乡村，可以引导学生从远处青山环绕，房树穿插，近处果树繁茂，田野俨然的角度进行描写，为学生进行实地观察提供样例。二是要求学生在习作过程中运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写，教材共提供了3个例子。 然后，教材对习作的修改进行了提示。组织学生对自己的习作进行通读并修改错别字，与第三、四单元写好后看看句子是否通顺 、用学过的修改符号改正明显的错误等要求一脉相承。旨在树立学生自主修改习作的意识和习惯，提高自主修改习作的能力。 教材最后一个部分要求学生在习作过程中尽量运用这学期学过的词语，并以12个词语为例，右部加以提示。旨在引导学生在习作时把平时积累的词语加以运用，达到实践运用的目的，同时也为习作提供语