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- 2021-08-08 发布于江苏
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习作:多彩的活动
【教学目标】
1.能完整、有条理、有重点地记叙自己参与过的一次集体活动。
2.把活动过程中印象深刻的部分作为重点来写,还要写清楚活动中人物的动作、神态、语言等。
3.写清楚活动的场面,注意点面结合,做到详略得当,中心突出。
4.引导学生用心观察生活,多思考,使作文有深度。
【教学重点】
通过场面描写,让学生掌握场面描写的基本方法。
【教学难点】
能够将活动的过程写清楚,尝试运用点面结合的写法。
【教学课时】
2课时
第一课时
一、谈话激趣,导入新课。
1.课件出示:(老鹰捉小鸡)
(1)说一说,这是什么活动?
(2)活动真是太有趣了!给我们的童年带来了无限的乐趣!活动真是太好玩了,让美好的时光匆匆而逝!你喜欢什么样的活动呢?请回忆日常的生活,说一说你最喜欢的活动。
(3)学生小组内交流。
2.导入新课。
这节课我们就来写一写习作《多彩的活动》。用你手中的笔,把生活中所见、所感、所悟记录下来,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
二、结合课文,认知场面描写。
1.通过本单元的学习,我们了解了一种新的写作方法——场面描写。今天我们就一起先来探讨一下对场面的描写。
2.欣赏《开国大典》中群众游行的场面。课
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