（赛课教案）人教版四年级上册数学《除数是两位数的除法》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课题：口算除法 教学内容：教材第78~79页例1及做一做,练习十三第1~5题。 教学目标： 1．掌握除数是整十数的口算方法。 2．掌握除数是两位数的估算方法。 3．培养学生的类推能力。 教学重点：口算的算理。 教学难点：除数是两位数的估算方法。 教具准备：技影仪等。 教学过程： 一、复习引入。 (1)口算。 30 × 3 40×2 20×3 380÷2 90÷3 (2)今天这节课我们学习除数是两位数的口算方法。 二、探究新知。 （1）投影出示例1(1)。 ①弄清题意,分清条件和问题。 ②指名说算式。 80÷20= ③你能口算出这道题吗?说说你的想法。 因为20×4=80,所以80÷20=4。(为什么) 因为8÷2=4,所以80÷20=4。(为什么) ④想一想 83 ÷ 20≈ 80 ÷ 19≈ 你是怎样想的?几个算式之间有什么联系和区别? ⑤练一练。 第79页上面的做一做”注意观察每组算式有什么不同。 （2）出示例1(2)。 ①弄清题意,你是怎样列式的? ②将后面的空补充完整,并说一说你是怎样想的。 （3）练一练。 第79页下面的做一做。 三、反馈练习。 (1)练习十三第1题。 看谁算得又对又快。 (