（赛课教案）人教部编版一年级下册语文园地五（第一课时）.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《语文园地五》第一课时教学设计 （人教版部编教材一年级下册） 教学目标 1.在诵读儿歌的过程中，准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。 2.能正确区分“包字族”的字，并能正确运用。 3.在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。 4.正确、流利、有节奏地朗读歇后语，借助图片大致了解描述的内容，并背诵积累。 教学重难点 1.正确区分“包字族”的字，并能正确运用。 2.在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。 3.正确、流利、有节奏地朗读歇后语，借助图片大致了解描述的内容，并背诵积累。 课前准备 制作多媒体课件 教学过程 一、导入新课 同学们，第五单元是本册第二个集中识字单元，我们运用掌握的方法认识了很多生字，真了不起！那么今天，我们就来学习语文园地五，请同学们齐读课题。 二、学习识字加油站 师：首先我们走进识字加油站。这是一篇字族文，请同学们自己读一读，读准字音，读通句子，开始吧。 师：文中的有8个生字，请同学们用手指着字拼一遍读三遍。同桌互相读一读。都认识了吗？下面老师可要检查喽。1.跳着读 2.你用什么方法记住了哪个生字。 “茶叶”，是茶树的叶子或嫩芽，人们采摘后经过加工就制成了茶叶。茶是草字头，