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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载学科 教学 内容语文（第册）十一备课教师授课时间1 课时）黄玲香第 4 周 9 月 20 日 学习必备 欢迎下载 学 科 教学 内容 语文 （第 册） 十一 备课教 师 授课时 间 1 课时） 黄玲香 第 4 周 9 月 20 日 8，中华少年（ １，学会本课生字，懂得由生字组成的词语； ２，通过懂得诗歌语言和吟诵诗句，激发同学对祖国的喜爱之情，培育 审美乐趣； ３，正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文； 教学 目标 教学 重点 教学 难点 通过懂得诗歌语言和吟诵诗句，激发同学对祖国的喜爱之情，培育 审美乐趣； 教学 方法 与手 段 教学 预备 组织同学自主学习，合作探究，争论沟通； １，老师预备：制作多媒体课件， ２，同学预备：预习课文，查找收集与本文有关的资料； 设计意图 一，导入 多媒体课件观赏：祖国风光，配乐《长江之歌》； 图片举例； 看了这段资料，你有什么想说的？沟通一下； 二，沟通资料 让同学说说自己课前收集的与本文有关的资料； 资料举例： “枫桥的钟声”：（唐）张继《枫桥夜泊》，月 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船； “大漠的孤烟”：《使至塞上》〔唐〕王维，单 车欲问边，属国过居延；征蓬出汉塞，归雁入胡天； 大漠孤烟直， 长河落日圆； 萧关逢候骑， 都护在燕然； “五月端阳，心随龙舟把诗魂追逐”：农历五月 初五，是中国传统佳节之一，人们在这一天的重要活 通 过 丰 富 的 图片，富有激情 的音乐，一下子 把 学 生 引 入 到 情境中来，诱发 出 对 祖 国 的 热 爱之情； 教 学 过 程 第 1 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载动，就是赛龙舟，这一民俗，由来已久；相传战国楚三闾大夫屈原眼看祖国灭亡而报国无门，自投汩罗江 而亡；当地居民为防止水中鱼类咬坏屈原尸体而在江 中遍撒鱼食，划舟爱护，后有神鱼将屈原尸体驮至他 的家乡秭归； 学习必备 欢迎下载 动，就是赛龙舟，这一民俗，由来已久；相传战国楚 三闾大夫屈原眼看祖国灭亡而报国无门，自投汩罗江 而亡；当地居民为防止水中鱼类咬坏屈原尸体而在江 中遍撒鱼食，划舟爱护，后有神鱼将屈原尸体驮至他 的家乡秭归；以后每年这一天，人们便划舟来怀念屈 原，这一天就是五月初五；如今，端阳龙舟竞渡已形 成为群众性的水上体育运动； 哈达：哈达是藏族最宝贵的礼品；据传奇，黄教 祖师宗喀巴时代已经在西藏高原形成了互赠哈达，表 示敬意的习俗； 另有一种民间传奇， 声称菩萨的佛光， 天上的祥云， 都是幸福无疆， 吉利如意的征兆； 于是， 下界百姓，争相仿照，互赠哈达，以取吉利；哈达是 一种工艺水平很高的编织品，有白麻织的，也有茧丝 织的，长度二米，三米不等；哈达的颜色有四种：红， 黄，蓝，白；上面编织着莲花，宝盖等宗教的八宝纹 图； 芦笙：为西南地区苗，瑶，侗等民族的簧管乐器；早 在西汉初已显现；芦笙大小不一，管的数目也不尽相 同，从单管，双管，以至五管，六管，八管，十管都 有，但较常用的是六管芦笙；六管芦笙的构造，是用 六根长短不一的竹管，分成二排插入木制的笙斗；每 管的根部各装一个铜质簧片； 管的下端各开一个小孔， 吹奏时手指按孔发音；芦笙多用于独奏，合奏和舞蹈 伴奏；经过多次改革，先后有十五管，二十管，二十 六管，三十六管的芦笙显现； 三，初读课文，学习字词 １，自读课文； ２，学习生字： 培 养 学 生 自 主 的查找资料，积 累资料的才能； 把 课 堂 交 给 学 生；能说多少是 多少，要试着让 学 生 将 收 集 的 资 料 内 化 为 自 己把握的学问； 生 字 词 是 基 本 的东西，必需掌 握；第一要做到 读准字音，然后 让同学争论，解 决词义；这样处 理，一是充分发 ⑴ 读准字音； 幻灯片出示： 飞翔，莽莽，昆仑，水浒，女娲，大禹，萦 绕，蹒跚，敖包，牢记，焊接，璀烂，芦笙，唢呐， 第 2 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载挥 了 学 生 学 习的主动性，二是节 约 了 课 堂 时 间；竞相； 学习必备 欢迎下载 挥 了 学 生 学 习 的主动性，二是 节 约 了 课 堂 时 间； 竞相； 指名逐词读，指导同学读准平翘舌音，前后鼻 音等； 重点是多音字： 刚劲（ j ìn j ìng），哈达（hāh ǎ） ⑵ 懂得词义： 同学分四人小组，沟通一下不懂得的词语；如是 小组争论无法解决的，提出来全班争论； 四，读文感悟，加深懂得 １，自己大声地朗读课文； ２，说说读懂了什么？想到了什么？沟通； 相机提示： １，２介绍了祖国锦绣山川是我们的家园；“雪 莲，乳燕，雏鹰，鲜嫩的山丹丹”这里都暗指中华的 少年； ３