（赛课教案）四年级上册语文《母鸡》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 16* 母 鸡 教学 要求 1.读课文,体会作者对母爱的赞颂之情。 2.认识生字,了解母鸡的形象特点。 3.有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象。比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。 重点 难点 1.自读自悟,体会母爱的伟大。 2.比较老舍两篇文章的特点,感悟作者的语言风格,加强语言实践。 教具 准备 自学要求的投影片 教学 课时 一课时 课文详解 母　　鸡 ??我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎(ɡā)嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍(wēi)巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯(chě)长了声如怨(yuàn)如诉,使人心中立刻结起个小疙(ɡē)瘩(dɑ)来。[句导读:用拟人化的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪,令人讨厌。] 段导读:第1自然段开门见山表达作者对母鸡的最初感觉——讨厌!总领全文,接着描写讨厌母鸡的理由——它总是无病呻吟。 ??它永远不反抗(kànɡ)公鸡。有时候却欺侮(wǔ)最忠厚的鸭子。更可恶[wù]的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒(dú)手,趁其不备,狠(hěn)狠地咬一口,咬下一撮(zuǒ)儿毛来。[①作者是怎样写出