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- 2021-08-08 发布于江苏
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Period 1 Section A 1a-1c
Ⅰ.教学准备
1.教师:录音机、电脑、图片、面具。
2.学生:利用网络查阅中英文姓名及初次见面时各国或各地风俗、礼仪的材料。
Ⅱ.教学目标
1.学会问候他人。
2.学会做自我介绍,认识新朋友,并正确称呼他们的英文名字。
3.学习本课的知识点。
(1)词汇:name,nice,to,meet,too,your,Ms.
(2)句型:—Whats your name?—My names...
—Hello!Cindy!Im Dale.—Nice to meet you!
whats=what is Im = I am names = name is
Ⅲ.教学重点难点
1.让学生学会做自我介绍,学会交朋友。
2.正确使用问候语。
Ⅳ.教学步骤
Step 1:Greetings and talking
运用预备单元学习的Good morning!Good afternoon!Hello/Hi!...等问候语和学生打招呼,拉近了与学生之间的距离,也复习了旧知识。
Step 2:Lead-in
1.利用一些实物,复习“Whats this in English?”这一
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