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- 2021-08-08 发布于江苏
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新人教版小学一年级语文下册《两只鸟蛋》教案一
教学目标?:?1.认识”蛋、取”等12个生字,会写”听、唱”6个字。?2.正确、流利、有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。?3.懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。?教学重点:?识记生字,有感情地朗读课文,背诵课文。?课时:两课时?教学过程?第一课时?一、情境导入?,激发兴趣。?方案一、听音乐导入??1.播放《百鸟朝凤》片段,让学生说说仿佛听到、看到了什么。?2.导语?揭题:?在生机勃勃的大自然中,鸟类可是一个繁盛的大家族,无论是陆地、海洋还是天空,到处都有鸟类的身影。那么鸟妈妈是怎样把他的孩子带到这个世界上来的呢??学生齐读课题。?二、读课文,整体感知?1.自由读全文,要求读准每个字的字音,遇到自己认为比较难读的字就多读几遍。?2.交流:说说你读懂了什么。?3.再读课文。自由读或同桌互读互帮。?4.指名在全班朗读课文,其他学生评议。学习其优点,纠正其缺点。?5.齐读全文。?三、结合语境,识记生字?1.学生在课文中圈出生字,读读,想想,有什么好的记字方法。?2.同桌或小组交流:有哪些记住生字的好办法。?3.用多种方法识记。?做动作识字:“取、捧、抬,连”?联系生活常识识字:“蛋、凉、轻”?找反义词识字:
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