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小学五年级上册语文《落花生》说课 稿范文之一
《落花生》这篇课文是许地山先生回忆小时候 和母亲一起种花生, 收获花生后与家人一起品花生、 议花生,从文中父亲所说的话中告诉我们一个做人 的道理:人要做有用的人,要做不求虚名,默默奉 献的人。文章篇幅短小,语言文字朴实易懂,生活 气息浓郁。是一篇以物喻理、借物喻人的好文章。 黄老师执教的这一课给我留下的印象很深,下面谈 谈我的看法。
一、重视自读自悟
本节课的教学中黄老师能够根据不同的内容和 需要指导学生采用不同形式的读来加深理解。比如 轻声自悟读、默读、男女生互读、教师引读等。但 不管是采取了什么形式的读黄老师都注意及时引导 学生进行评价。特别是在学生评价时要让学生评的 有理由,说说从同学的读中你听出了什么?这样的 训练更加有利于学生的发展,让他们知道说话要有 理有据, 对提高学生的朗读水平也会有很大的帮助, 是我应该借鉴的。
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二、重视设计符合学生年龄特点的题目
在理解课文第 10 自然段的时候老师采取了填 空的形式,让学生在自读的基础上填写:花生() 的长在地上,果
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