（赛课教案）人教版四年级下册语文《语文园地4》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 语文园地四 教学目标 知识与能力 1．读、写并积累本单元与战争相关的词句。 2．培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。 3．通过看图说话，培养学生的想象力和感悟力。 4．培养学生的语言组织能力和表达能力。 过程与方法 1．教师引导学生走进社会，激励学生感知社会动态。 2．看图作文需引导学生回顾本单元所写课文，了解战争情景。引导学生仔细观察并展开想象。 情感、态度与价值观 1．激发学生制止战争、热爱和平的情感。 2．培养学生关注新闻的意识。 重点难点 教学重点 培养学生搜集资料的能力，激发学生看图写作的想象力，并引导学生热爱和平。 教学难点 培养学生的想象力和感悟力，激发他们制止战争、热爱和平的情感。 课时安排 3课时 教学过程 第一课时　口语交际 一、新课导入 现代社会里，新闻无处不在。听广播、看电视、读报纸、上网，这些方便、快捷的途径，使我们随时可以了解到国内和国外的新闻。现在就让我们来召开一次新闻发布会吧！ 二、交际指导 本次口语交际训练的目的，一是引导我们走进社会，了解和搜集天下大小事，是训练搜集材料能力的继续；二是培养我们整理信息的能力；三是通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高口语交际能力。可按以下步骤进行： (1)精