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- 2021-08-09 发布于江苏
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第二课 鸟儿的侦察报告
第1课时
教材分析:
本文以童话故事的形式,用作者的鸟儿朋友给作者发来的四份侦察报告贯穿全文,诉说鸟类遭到人类迫害的种种情形,形象地说明了人类滥用农药、石油泄漏、排放废气等行为对生态环境造成了严重的破坏,带来了令人心痛的恶果,读后令人警醒。
学习目标:
1.认识本课生字“侦蚊毒悲”,学习“信息、加急电报、侦察、哭泣、悲剧、威胁”等词语。
2.正确朗读课文,整体感知课文内容。
学习重难点:了解鸟儿的侦察报告分别是什么。
学习过程:
一、宣布课题。解题。
1.板书课题,齐读课题。
2.引导分析:看到课题你想到了什么?
二、初读课文,整体感知
1.以自己喜欢的方式读课文。
2.读中思考:课文写了几种报告?这几份报告是怎样的?
三、再读课文,自学生字
1.画出生字,借助注音读准字音。有有兴趣的学生可结合词语查字典了解字义。
2.老师检查学生认读情况。
3.说一说自己最感兴趣的句子。
4.质疑问难。
教师根据学生提出的疑难,一般放在细读课文时解决。有的问题则可立即解决。
第二课 鸟儿的侦察报告
第2课时
学习目标:
1.学习作者的写作方法,指导学生有感情地朗读课文。
2.引导学生理解课文内容,体会环境污染带来的危害,增强环保意识。
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