（赛课教案）四年级上册语文《古诗两首：题西林壁》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 题西林壁教学设计 教学目标： 1、认识生字 2、正确流利有感情的朗读并背诵本首古诗，读懂古诗，能说出这首诗的大意。 3、体会诗人热爱大好河山、赞美大自然的思想感情。 教学重点：读懂古诗，说出这首诗的大意。 教学难点：体会诗人热爱大好河山、赞美大自然的思想感情。 教学准备：课件。 教学过程： （一） 课前古诗文朗读《池上》、《题秋江独钓图》、临江仙《滚滚长江东逝水》、《送别》 （二）师：诗词歌赋以一种特别的形式传递着作者的情感，作为读者的我们感受到了不一样的震撼与共鸣。这节课就让我们随着苏轼一起走进美丽的庐山，去领略她的雄浑与壮美，体会诗人对大自然的热爱之情。 1、板书：题西林壁 宋.苏轼 2、生朗读题目 3、生看大屏幕。师：这是苏轼路过江西九江游览庐山时所作，在游览中他写了不少写景诗，游览结束时他向庐山西林寺长老告别，尊主在寺院的墙壁上写了这首诗，并称歌咏庐山尽在其中。这是一首描写山水风景的诗，所以被称作山水诗。 4、生打开书六十八页，朗读这首诗。师黑板书写这首诗。 5、生朗读诗（指名读、接续读......） 6、示意：