部编本语文四年级上册——修改病句.docxVIP

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  • 2021-08-08 发布于天津
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部编本语文四年级上册——修改病句.docx

13修改病句 班级 姓名 得分 时间:40分钟 满分:100分 一、判断下列句子的病因并修改句子。(40分) 常见的病因: A.成分残缺 B.语序不当 C.搭配不当 D.表意不明 E.两面对一面 F.语义重复 G.前后矛盾 H.关联词错误 .虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。 TOC \o 1-5 \h \z 句子病因( ) 修改: .现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。 句子病因( ) 修改: .能否找到五彩石是女娟补天的关键。 句子病因( ) 修改: .所有人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。 句子病因( ) 修改: .我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。 句子病因( ) 修改: .记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂 漫,无拘无束 TOC \o 1-5 \h \z 句子病因( ) 修改: .伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。 句子病因( ) 修改: .学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 句子病因( ) 修改: 二、下列句子中没有语病的一项是( )(10分) A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后 就要挨打的道理。 D.学校操场北边墙上满是爬山虎。 三、阅读练习。(50分) 一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人 (肃然 木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着 一个木牌,上面写着:“我什么也看不见! ”这是一位双目失明的老 人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身 子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?我……今天上午 子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗? 我……今天上午 什么也没有得到。”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。 诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字 “春天 到了,可是”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭 了。” 晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌 时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂 亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着 (破 旧 寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着, 脸上露出欣喜的神情。 .给短文拟个标题写在文前的横线上。(4分) .将文中括号里不正确的词语用 “划去。(6分) .文章每个自然段都有一个病句,请用“ ——”画出来并改正。(10 分) .短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两 个场景的主要内容。(8分) ⑴ ⑵ . “春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的 前面加了几个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这几个字的魔 力在哪里?(10分) .谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点,12分) 13 修改病句 一、1.H因为被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。 A现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。 E能够找到五彩石是女娟补天的关键。 G 其他人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。 F我一定要改掉咬铅笔的毛病。 D 记得当年我认识他的时候,他还只是一个七八岁的小孩 子,天真烂漫,无拘无束。 C伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。 B 学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的 问题。 二、D 三、1.示例:语言的魅力 肃然 破旧 衫褴褛、苍白的头发在风中飘荡。 他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。 他衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。 他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。 (1)同情盲人街头乞讨,巧添几个字。 (2)几个字显魔力,路人纷纷解囊。(意思对即可) 几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天 是多么美好,那蓝天白云,那绿树红花,怎能不叫人陶醉?但这良辰 美景, 对于一个双目失明的人来说, 只是一一片漆黑。这是多么令人心 酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到, 怎能不对 他产生同情之心呢? (1)富有同情心。 (2)有智慧。 (3)温文尔雅、有礼貌。(答案不唯一)

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