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- 2021-08-09 发布于江苏
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人美版四年级美术上册《有趣的字母牌》
教学目标???1、知识与技能目标:
知识:认识字母牌的造型和图案,学习字母牌的制作过程以及方法,
技能:设计制作一套别致的新颖的字母牌.
过程与方法目标:
小组合作,学习字母牌的设计和制作方法,并通过游戏巩固,识记单词.
情感、态度、价值观目标:
培养学生的合作意识,设计意识和动手实践能力,提高跨学科的综合学习能力.
教学重点
学习字母牌的装饰方法?三、教学难点?
小组合作,设计制作风格统一,造型别致的字母牌.四、教学准备? 具有字母特征的字母牌的作品和教师自己制做作品,(多媒体教学设备等?). ????
五、教学过程
(一)、游戏导入??1、请三位同学到前面来抽取老师手里的字母,分别是n,o,e.问底下的同学能不能用用这三个字母组成单词,让同学们自己动脑筋,激发同学们的兴趣.(教师:不同的字母在一起组合就形成了单词,通过这个游戏老师觉得字母是非常有意义的,非常奇妙的而且是非常有趣的,板书有趣的字母).有趣的字母不仅跟英文有关系,它也可以有趣的表现我们的现实生活,引出新课.
(二)、授新课?
1.字母跟生活的联系
那么首先同学们跟老师一起去看看字母是如何表现
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