（赛课教案）苏教版三年级上语文-21掌声1 教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 教材分析:? ?? ? 《掌声》是苏教版三年级语文上册的一篇课文，作者是以回忆的语气来写这段小学的经历。文章生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在一个偶然的机会，让她不得不面对全班同学的目光，上台演讲，想不到的是同学们给了她热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变成了一个乐观开朗的人的故事。作者以饱蘸爱心的笔墨，用朴素无华的语言，把学会尊重，学会关心的主题寓于这个动人的故事之中，读来十分感人。课文以小英“自卑——感激——乐观”的情感变化为主线贯穿全文，表现了同学之间的鼓励和关爱，是对学生进行心理健康教育的好教材。教学目标：? ?? ?? ?1、学会本课10个生字，两条绿线内的生字只识不写，重点指导“愿”和“述”。? ?? ?? ?2、正确、流利、有感情地朗读课文。? ?? ?? ?3、初读课文，感知内容，了解主人公小英在掌声前后的变化。? ?? ?? ?4、通过朗读课文第1、5自然段，感受小英性格上的巨大变化 。教学重点：? ?? ?指导学生正确、流利地读课文。教学难点：? ?? ? 学习课文的第1、5自然段，通过小英前后态度的变化，初步感受掌声的巨大作用。教学准备：? ?? ? 教师：课件? ?? ?? ?学生：课前预习，习字帖。教学过程：