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- 2021-08-08 发布于江苏
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小学语文部编本教材一年级下册
第四单元第8课《静夜思》
科目版本
小学语文 部编本教材(人民教育出版社出版) 一年级下册
章 节
第四单元
课 名
第8课 静夜思
学习目标
1.通过字理识字、做动作、加一加等方法,认识“夜、思”等9个生字。会写“思、床”等7个字,感受汉字的形态美。
2.感受诗歌所描绘的美好意境,激发对中华传统文化的热爱之情,体会诗人的思乡之情。
3.正确、有感情地朗读、背诵这首诗。
重难点
正确、有感情地朗读、背诵这首诗
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1导入新课
同学们,你们都知道哪些古诗?能背给我们听吗?
通过大家的背诵我能感受到,你们知道的古诗可真不少!你们知道我国唐代著名的诗人李白吗?关于他的资料请你自己先读一读。
李白一生写了将近有一千多首诗!他的诗想象丰富,风格豪放,也正因为他诗写得多,写得妙,简直就像一位作诗的仙人,所以人们都称他为“诗仙”。
看,图上的李白在干什么?猜一猜,他在想些什么呢?
在李白26岁那一年的九月,他一个人住在扬州的小旅馆里。那是一个月明星稀的夜晚,李白看到天空中那一轮皎洁的明月,很想念自己的故乡。他再也抑制不住思乡之情,于是挥笔写下了这首《静夜思》。题目的意思就
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