（赛课教案）人教（部编版）一年级上册语文《语文园地五》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 语文园地五 1．通过“趣味识字”，认识五个汉字，掌握书写规则：从左到右、先撇后捺。 2．读准平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、边音l、鼻音n的词语。 3．会发现汉字的特点，通过相同的偏旁识字。 4．积累古诗，体会劳动人民劳动的辛苦，养成珍惜粮食的好习惯。 5．会和大人一起读《拔萝卜》，并展开想象，联想故事的结尾。 1．通过“趣味识字”，认识五个汉字。 2．区分平舌音、翘舌音；前鼻音、后鼻音；边音l和鼻音n。 3．了解汉字的结构和偏旁。 4．会为故事添上合理的结尾。 第一课时 　　一、趣味识字 1．出示已经学过的生字：上、下、明、去，引导学生读，组词。 2．从组词中挑选“趣味识字”中的词语予以板书。 3．借助拼音读一读不认识的字。 4．读词语，说一说这些词语都是表示什么意思？用其中的两到三个练习说话。 5．开火车读词语。 6．检查认识五个生字的情况。 二、读准字音 1．读一读每组词语，说一说，发现了什么。 2．全班交流。 3．指导学生读准平舌音、翘舌音；前鼻音、后鼻音；边音l和鼻音n。 4．男女生比赛读。 5．学生展示读，评选出读得标准的同学，掌声鼓励。 三、我的发现 1．观察生字，发现共同特征。(偏旁相同)了解汉字的偏旁代表一定的意义，树木有关的都带“