（赛课教案）人教（部编版）一年级下册语文《语文园地1》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 语文园地一 教学目标 知识与能力 1．巩固声母，读准音，认清形，会背诵并默写声母表。 2．借助拼音和情境识记生字，加强语言积累，进行逻辑思维训练。借助“读一读，写一写”认识并巩固带有韵母ɑn 和ɑnɡ的字。 3．指导学生按笔顺规则写字，激发学生书写汉字的兴趣。 4．积累描写春天的词语，丰厚学生的文化积淀。 5．正确、有感情地朗读短文，了解生活中相互联系的事物，感受朋友在一起时的欢乐。　 过程与方法 1．图片、录音和视频结合。 2．探究学习和合作学习相结合，老师适当点拨。 情感、态度与价值观 感受春天的美好，体会和朋友在一起的快乐。　 重点难点 教学重点 1．巩固声母，读准音，认清形，会背诵并默写声母表。 2．借助拼音和情境识记生字，加强语言积累，进行逻辑思维训练。借助“读一读，写一写”认识并巩固带有韵母ɑn 和ɑnɡ的字。 3．指导学生按笔顺规则写字，激发学生书写汉字的兴趣。 教学难点 了解生活中相互联系的事物，感受朋友在一起时的欢乐。　 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、识字加油站 1．课件出示该板块中的字词，让学生认读。 2．朗读指导：注意边音、翘舌音、后鼻音的读法。 3．交流识字认字的方法。 明确：(1)按结构进行归类识字。 左右