小班第二学期班务工作总结.doc

小班第二学期班务工作总结 小班第二学期班务工作总结 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班第二学期班务工作总结 小班第二学期班务工作总结 　　班务工作是素质教育的一个重要内容。班干部在学校有一个新奇的雅号——小老师,这足以说明班干部在班务工作中的作用和地位。如何作小班第二学期班务工作总结?本文是我整理的小班第二学期班务工作总结，欢迎阅读。 篇1：小班第二学期班务工作总结 　　不经意中，又一个学期靠近了结尾，这意味着我班的孩子们要给小班画上句号了。在我们班级的老师和保育员的团结协作、广大家长密切配合下，我班坚持以少儿为中心，努力为少儿和家长服务,顺利达成了本学期任务。 　　班里的每一个孩子都有自己的个性和特点。经过这学期的生活和学习，少儿能在老师的指引下英勇、快乐地参加各项活动;少儿在老师和保育员的尽心修养下，培育了优秀的感情、态度正渐渐养成,能力、知识与技术也获取了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教课工作加以总结,以便此后扬长避短,有益于班级工作的顺利展开。 　　一、教育教课工作 　　1.在教育教课工作中，我们剖析本班孩子状况，依据《大纲》和教材要求，认真拟订学期工作计划，备好每一次活动，展开了丰富多彩的教育活动，先后达成了4个主题活动，宽阔了孩子们的视线，帮助他们获取了丰富的生活经验。我们着重发挥班级的环境作用，按期改接班级的主题墙内容，为孩子开拓着手的小天地，充足利用班级的小栏目、小角区，使他们有着手动脑的场所。此外，我们班还展开了家长半日观摩，亲子运动会、春游、科技节开幕式等一系列的亲子活动。 　　我们注意培育孩子优秀的学习习惯和初步的学习能力。经过教师一年的努力，他们对少儿园的各项活动都充满了兴趣，能踊跃主动地参加各种教课活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学惯用一般话进行简单的表达和交流，大多数少儿能英勇地发布自己的建议，对自己着手操作进行的探究活动和表演活动充满了兴趣和热忱，乐于英勇地在集体眼前讲话和表演。少儿在兴趣喜好的驱动下，踊跃参加各项娱乐表演活动。 　　游戏化教课。小班教课内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，第一，我们给少儿创建一个优秀的环境，轻松的氛围，让少儿有一个快乐的心情参加。其次，我们认真备课，设计好每个活动，经过各样教育手段激发少儿学习的兴趣。在教课过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、指引者。我们把课当作游戏上，把游戏当作课来做，进而来调换孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。 　　2.我们重视班级惯例的培育，不停发现问题，实时解决问题。随时指引少儿注意察看身旁危险的地方，并解说正确的户外活动方式，让少儿先找寻那些地方可能发生危险，应当如何玩?认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让少儿查找班里不安全的地方，教育少儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。经过儿歌与安全课程教育少儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。 　　在生活卫生习惯方面，培育少儿养成独立进餐、入厕、入眠，养成喝水的习惯。在喝水次序方面，我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子，给孩子们划清了喝水和接水的不一样地点。 　　我们着重培育孩子优秀的习惯和惯例，在组织孩子们的一日生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。如何才能进行有效地调整和控制，需要教师不停地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。 　　二、在卫生保健方面。 　　我们班着重保教并重，仔细关怀每一位少儿，照料他们的生活，为他们供给卫生舒坦的生活学习环境。施阿姨尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格依据园里的要求履行各种物件的消毒工作，让少儿生活在一个整齐、舒坦的环境中。我们三位老师每日都脚踏实地、仔细、耐心的察看记录。如：晨检时注意察看少儿神色，少儿有不舒畅现象实时通知家长，因小班少儿还不可以实时的表达需要，平常生活中注意察看少儿神色及表情实时认识她的要求。特别在少儿吃饭方面，我们三位老师更是仔细照料，不怕麻烦，指引少儿吃好吃饱。半年来，我班少儿基本上都学会了独立吃午餐，养成了优秀的进餐习惯。在少儿喝水方面，家长们也比较关注，我们展开了给汽车加油的活动，每日保证少儿喝够三杯水。让少儿理解口渴时应实时增补水分，配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评选活动中，获得很高的评论。 　　三、家长工作方面。 　　在家园工作中，我们老是踊跃主动地与家长交流联系，认真组织召开家长会，实时向家长介绍少儿园工作状况和孩子在园状况，向家长认识孩子的在家状况。我们还利用家长园地实时向家长供给一些信息资料，帮助家长随时认识班级状况。关于有问题的孩子，实时与家长互换建议，获得一致的教育