闵行区实验小学2017学年第二学期五年级数学第四单元综合卷.pdfVIP

闵行区实验小学2017学年第二学期五年级数学第四单元综合卷.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
五年级数学几何单元综合练习卷 姓名: 等第: 第一部分 计算 一、直接写出得数 100 8.99 +1.1= 1 - = 5 -5÷2.5= 0.3 3= 101 0.5 ×2.4= 0.33 ÷0.03= 0.43 ×(2.7+7.3 )= 1.206+0.8 ≈ (得数用四舍五入法凑整到百分位) 2998 ÷21≈ (估算) 二、解方程 (1) 0.09 (2.06 +x )=4.5 (2)( 9x-4.7 )÷4=4.4-4 (3)仔细观察下题解题过程,圈出错误的关键一步,并在右边方框内抄题订正 6X ÷1.5=36 解: X÷1.5=6 X=6 ÷1.5 X=4 三、在下面三题中,不能巧算的是哪一题 ?将它抄到右边方框内,并写出计算过程 68.43 -29.36 -22.64 4.5 ×7.5 +4.5 ×0.5 +9 0.32 ÷0.4 ×12.5 四、图形计算: (1)求组合体的体积。 (单位:cm) 6 3 6 5 13 (2)下面图形都是由 1cm3的正方体积木搭成的,这个图形的体积是多少? 第二部分 概念 一、填空: 15 (1) 7.08 dm 3=( )mL 25 mL=( )L (2) 一块长方体木块,体积是 48 立方米,高 4 米,高所对应的底面积是( )平方米。 (3) 一个正方体的棱长之和是 24 分米,这个正方体的表面积是( ),体积是( )。 (4) 如果一个长方体的棱长之和是 48 分米,它的长是 5 分米,宽是 4 分米,那么这个长方 体的表面积是( ),它的体积是( )。 (5) 一个长方体水箱, 长 6dm,宽 4dm,水深 3dm,将一个钢球浸没在水中, 水面升高 0.3dm。 这个钢球的体积是( )dm3。 (6) 将三个 1 立方分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( ),表 面积是( )平方分米。 (7) 一个长方体的金鱼缸,长 5 分米,宽 1 米,高 7 分米,不小心把右面的玻璃打坏了, 修理时配上的玻璃的面积是( )平方分米。 (8) 一个正方体容器的内部棱长为 50 厘米。向正方体容器内注水至 20 厘米深,一共注入 了( )毫升的水;将正方体容器注满水,这时一共注入了( )升的水。 (9) 一个长方体,高截去 4 米后成为一个正方体,表面积减少 96 平方米。原来长方体的体 积是(

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档