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小学语文六年级期末测试卷
(试卷共 6 页,总分 100 分,时间 90 分钟)
卷首寄语: 亲爱的同学们, 六年的小学生活即将结束, 希望你们能用自己日渐丰满的翅
膀飞向新的、更广阔的天地,祝福同学们前程似锦 !
一、书写与理解。( 3 分)
1. 抄写句子,用楷书抄写下面的句子,做到行款整齐、力求美观。
积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。
——《周易》
2. 我对这句话的理解是
二、学会倾听, 才能准确地发表自己的见解。 请根据短文内容完成试题。 (6 分)
1.大象本来觉得自己的耳朵没问题,是 、 、 、 ,还
有 ,都说他的耳朵,这时,大象心里想:
。
2. 大象耳朵的作用是
3. “人家是人家 ,我是我。”结合生活实际,说说你是怎么理解这句话的?
三、积累与运用 (38 分)
1. 读下面语段,看拼音写词语,并回答问题。做到书写认真,笔画规范,正确美观。 (9 分 )
2017 年 10 月 18 日,党的十九大在 zhu āng y án ( )的人民大会堂举行开幕
di ǎn l ǐ( ),从四面八方汇集而来的代表们 qí j ù y ì t áng ( )。
在报告中, 习总书记呼吁青少年要有 ji ān dìng( )的理想信念, ( )
yán gé
要求自己,在实践中 mó li àn( )意志,对未来要 mǎn huái xìn xīn( ),
大会结束后,现场 ( ) 出雷鸣般的掌声。
bào f ā
“掌声”的“掌”字按音序查字法应该查大写字母( ),再查音节( );按部
首查字法应该先查 ( ) 部,再查( )画。“掌”字在字典里的解释有 : ① 手心,
脚心;② 用巴掌打; ③ 把握,主持,主管; ④ 鞋底或牲口蹄子底下的东西; ⑤ 关于
历史人物、典章制度等的故事或传说; ⑥ 姓。
下列词语中的“掌”应选哪一种解释,请将序号填在括号里。
掌握方向 ( ) 历史掌故 ( ) 橡胶鞋掌 ( ) 热烈鼓掌 ( )
2. 细心是良好的品质,请认真辨析,给同音字组词。 (4 分)
gōng 鞠( ) ( )殿 ( ) 课 ( )民
qī ( )侮 ( )身 ( )望 ( )凉
3. 成语中有些如“揠苗助长”之类寓言故事的成语。你还能举出两个吗?( 2 分)
4. 选择恰当的词语,填在句中的括号里。 (每个词语只能使用一次) (3 分)
只是 但 只要 虽然 就 因此
俗话说:“坚持不一定成功, 但放弃一定失败。 ”这话 ( )有些
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