初一地理上册期末知识提纲和难点记忆口诀.docxVIP

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  • 2021-08-08 发布于四川
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初一地理上册期末知识提纲和难点记忆口诀.docx

文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 与同学们谈地理 中学七年级地理上册学问提纲与 难点记忆口诀 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 1,人类的活动离不开地理 ( “一方水土养一方人” ) ; ⑴地理与日常生活:地理与日常生活亲密相关,我们可以明白天气,广泛明白世界各地的基本情形与风土人情等; ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响与制约; ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍 ②询问有关人士 ③上网查阅资料等; 2,学习地理,为了更好地生活; ①敬重自然规律,做大自然的伴侣;(例如:古巴比伦文明的衰败) ②因地制宜,扬长避短;(例如:山区进展农业) ③综合地分析问题;(例如:城市的形成) ④具备可连续进展的观念;(例如:环境爱护与资源利用 “继承”“借用”) 第一章 地球与地图 一,地球与地球仪 1,熟悉地球的样子与大小( P3 图 1.2 ) ⑴样子:地球为一个两极稍扁,赤道略鼓的不规章球体; ⑵大小:①平均半径: 6371 千米;(极半径: 6357 千米;赤道半径: 6378 千米) ②最大周长 ( 赤道) :约 4 万千米 ( 坐地日行八万里的“地”指赤道 ) ; ③表面积: 5.1 亿平方千米 ( 其中陆地占 29%,水陆面积比为 7:3) ; ⑶能够证明地球为球体的事实: ①麦哲伦环球航行的成功;②地球卫星照片;③月食照片;④模拟观船(站在海边,眺望远 处驶来的船只, 总为先看到桅杆, 再观察船身; );⑤登高望远 (欲穷千里目, 更上一层楼; ) ⑷麦哲伦环球航行路线: 西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙; 2 2,地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的样子,并依据肯定的比例缩小的地球模型; ⑵意义:可以便利我们知道地球的面貌,明白地球表面各种地理事物的分布; 3,纬线与经线( P5 图 1.7 ) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈; 的半圆; ⑶地轴:假想的地球自转轴; ⑸经线与纬线的特点: ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交 ⑷两极:地轴与地球表面的交点; 特 点 经 线 纬 线 样子特点 半圆(经线都为弧线),两条相对应的 经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆圈(除极点外),每一条纬线自成纬 线圈 长度特点 全部经线长度都相等 指示方向 南北方向 纬线长度不相等,但纬度相同就长度相 等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 东西方向 ⑹特别的经线,纬线: ①特别纬线: 0°纬线—赤道为最长的纬线,也为纬度的起始点,划分南北半球的分界线; 30°纬线—低,中纬度的分界线; 60°纬线—中,高纬度的分界线; 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 ②特别经线: 0o 经线—本初子午线,为经度的起始点,也为通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线; 180°经线—大致与“国际日期变更线”一样; 20°W—以东为东半球,以西为西半球; 160°E—以东为西半球,以西为东半球; ⑺南北半球的分界线: 赤道(0°纬线) ;东西半球的分界线: 20°W与 160°E组成的经线圈; ⑻经度,纬度及其变化规律: 经 度 纬 度 度数划分范畴 0°— 180° 0°— 90° 度数变化规律 由本初子午线向东,向西逐步增大 由赤道向两极逐步增大 表示方法 西经用 W表示,东经用 E 表示 北纬用 W表示,南纬用 W表示 零度线的确定 0°经线叫本初子午线 0°纬线为赤道 划分半球的界线 20°W与 160°E组成的经线圈 赤道 (西经) (东经) 90° 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 180 °  20 10 ° ° 0° 10 20 ° ° ( 纬180 北 纬 ° ) 愈向北愈 20° 大 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 愈向西愈大 愈向东愈大 本初子午线 10° 0° 赤道 10° ( 20° 愈 南 向 纬 南 ) 愈 大 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 90° ( 9)高,中,低纬度的划分:低纬度: 0°— 30°; 中纬度: 30°— 60°; 高纬度: 60°— 9

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