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- 2021-08-08 发布于河北
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数学:1.2《活动思考》教案(苏科版七年级上)
教学目标:
经历探索数量关系,运用符号表示规律和通过验证规律的过程。
会用代数式表示简单问题中的数量关系,能验证所探索的规律。
培养合作学习的能力,鼓励学生大胆尝试,从中获得成功体验,激发学习热情。
引导学生体会数学知识之间的联系,感受数学的整体性。
教学资源:1、多媒体辅助教学。2、火柴棒等实物。
教学设计:
创设情景:
1、用字母表示这首儿歌。
1只青蛙一张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水。
2只青蛙一张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水。
3只青蛙一张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水。
4只青蛙一张嘴,8只眼睛16条腿,4声扑通跳下
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