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- 2021-08-09 发布于北京
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设计长方体的包装方案
教材分析
“实践与综合应用”是《标准》所规定教学内容的一部分,要求学生通过数学活动,运
用已学的知识, 获得解决简单实际问题的经验、 方法以及成功的体验。 本节教科书安排的综
合应用 “设计长方体的包装方案”这一内容, 以送学具献爱心为活动背景, 以怎样包装学具
盒更节省包装纸为中心问题,通过“设想与摆放” 、“记录与计算”、“交流与比较”以及“发
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