《祖国啊,我亲爱的祖国》教案设计.docxVIP

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  • 2021-08-09 发布于山东
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案设计 《祖国啊,我亲爱的祖国》教案设计 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 《祖国啊,我亲爱的祖国》教案设计 PAGE . 3、《祖国啊,我亲爱的祖国》公然课教课设计 叶县实验学校 王秀红 页 . 3、《祖国啊,我亲爱的祖国》公然课教课设计 叶县实验学校 王秀红 教课目的: 1、理解诗中的意象特点,培育学生赏识诗歌的能力。 2、频频朗读,品尝诗歌富裕表现力的语言,掌握诗歌的感情历程,领会诗人的思想感情。 3、培育学生热爱祖国、献身祖国的精神,培育优异的审美情味,加强学生的历史责任感。 教课要点: 感情朗读,理解诗歌中新奇的意象所表现出的凝重的感情。 教课难点: 正确掌握诗歌中抒怀主人公的感情历程。 教课方法: 激情导入法 朗读感悟法 合作研究法 课时安排: 一课时 教课过程: 一、 激情导入: 同学们,还记得今年的九一八国耻日吗?你们那一句句含泪的控告;同学们那一声声响彻长空的呼号;那一排排刚毅有力的署名;那一阵阵“勿忘国耻,爱我中华”的铮铮誓词;还有会场上那一面面飞舞的小国旗。无不解说了我们的拳拳爱国心,相信那天,每一个炎 黄后代的胸中都激荡着浓浓的爱国情,每一其中华子女的心中都在深情地呼喊:“祖国啊,我亲爱的祖国”,同学们,就让我们一同倾听模糊派诗人舒婷的深情之歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。(板书课题作者) 二、 走近作者,认识舒婷:

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