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《真善美的小世界》学习教案 《真善美的小世界》学习教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE2 《真善美的小世界》学习教案 PAGE 《真善美的小世界》教课设计 教课目的： 1、有感情的演唱歌曲，并从学唱的过程中感觉频频记号的用法。 2、经过学习歌曲提升学生用打击乐器为歌曲伴奏的能力。 3、领会歌曲的情绪，提升鉴别真善美、假恶丑的能力。 教课要点： 指引学生用高兴的情绪，轻盈而柔美的唱歌。 教课难点： 学会使用频频记号和乐器合奏练习。 教具准备： 多媒体、琴、录音机、竖笛、打击乐器。 教课过程： 一、激情导入 1、听音乐，勇敢想象，以为音乐描绘了如何的形象？ 2、发问：两首乐曲的情绪能否同样？你喜爱哪一种？ （师）同学们，老师也是喜爱高兴开朗的乐曲，因为它可以给我们带来美，我们热爱美、追 求美，我们的世界中到处充满了真善美。（观看课件）真挚的朋友给我们带来了和睦的美； 明朗的自然风光给我们带来大自然的美； 勤奋的双手给我们创建了美； 和平的友情给我们带 来幸福的美；团结的友善给我们带来温馨的美。 这就是真善美的小世界， 让我们带着快乐的 心情走进真善美的小世界。 （以上激情导入， 不单将学生带入音乐的气氛中， 培育了他们的想象力， 并且从各个角度初 步感知了真善美，为学习歌词、理解歌词确立的基础。） 二、学唱新歌 1、赏识歌曲，感觉歌曲的情绪是如何的？ 2、思虑：赏识歌