教你如何成为一名优秀的培训师.pptx

课程学员目标 ：- 了解成人学习的特点- 了解如何设计课程及准备教案- 学会控制紧张情绪- 掌握呈现技巧：开场白、眼神、声音、表情、 手势、步伐、姿势等- 掌握引导的特点及成功引导的要素- 了解问题的功用并掌握如何提问及聆听课程学员目标：能灵活处理来自听众的问题学习如何应对问题学员了解如何做到不跑题学习技巧性的过渡作出圆满的总结有效使用教具日程安排 (第一天)8:00-8:30 开场白8:30-9:30 第一单元: 成人学习的特点9:30-9:45 休息9:45-10:45 第二单元: 课程设计与组织 (I)10:45-11:00 休息11:00-12:00 第二单元: 课程设计与组织 (II)12:00-13:00 午餐13:00-14:00 午修 14:00-14:40 小组代表展示成果14:40-15:00 反馈15:00-15:15 休息 15:15-17:00 第三单元: 授课技巧 (I)日程安排 (第二天)8:00-8:30 变化游戏8:30-9:00 第三单元: 授课技巧 (II)9:00-9:45 第四单元: 课堂组织技巧 (I)9:45-10:00 休息10:00-11:00 第四单元: 课堂组织技巧(II)11:00-11:45 第五单元: 筑造你的学习殿堂11:45-13:00 午餐13:00-13:10 清醒游戏13:10-14:40 小组活动展示并录像14:40-14:50 休息14:50-15:40 放录像---小组活动展示15:40-16:00 学习总结 / 问题与回答 评选优秀团队/ 颁发证书 第一单元：成人学习的特点第一单元 课程目标本单元结束后，学员将能够初步了解成人思维和学习的原理及过程阐明成人学习的特点明确导师在培训过程中所扮演的角色与任务简单描绘一名优秀培训导师必备的行业素质9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?怎样激发学习者的—VHF法所谓“VHF”就是“Very High Frequency”这种方法的主要过程就是通过各种手段高频率地、有意识地重复那些重要的内容，分别从左右两边刺激学习者的大脑，令其协调配合，共同作用，从而达到轻松记忆的目的，这些手段包括：Visual —图片/图表/录相/投影胶片/实物/手势/表 演/ 卡通形象等等；Hearing—语言/措辞/口气/音调/对话/