小学春季开学工作计划.pdfVIP

小学春季开学工作计划 XX 年，我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围 绕开发区确定的质量提高年这个目标，在做好其他工作的同时， 要充分调动教师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆 在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，求实效， 力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排 一、工作目标 1. 大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的 能力入手，学校领导要经常深入课堂开展听课，指导教师的教学。 本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调 动教师工作热情。 2. 注重德育工作的实效性。本学期，学校要从学生的日常行 为规范抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规， 整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。 3. 把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓教师 备课、上课，作业批改，要细化质量管理，采取一些切实可行的 办法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛，切 实调动学生学习的积极性和主动性。 4. 加强远程教育的使用和管理。本学期，根据开发区教育体 育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度， 扎实有效地开展对教师培训工作，每周不少于 2 次; 严格按有关要 求给学生上课，让学生享受优质教育资源，以此来提高学生的信 息素养和教师的专业水平。 4 、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立“安全无小事”的意 识，完善制度，定期进行安全排查，及时消除安全隐患。 5、要规范学前管理，提高保教质量。为此，学校今年将安排 专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、 学前事业协调发展。 二、主要工作 ( 一 ) 、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。 学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从 “差距”中寻发展 ; 要强化责任意识，敢于管理、善于管理，要有 不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作则，说到必须做的 ; 要团 结一条心，服从大局，一切为学校的发展着想，一切要在提高教 育教学上想办法、出点子。 2、教师队伍建设。 (1) 加强师德建设，树立教师良好形象。 要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设 的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师，身正为范”的从业 准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制懒、散、自由的思想作风 ; 关心爱护全体学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生 ; 要求教师 衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，在校做学生表率， 要转变家长对学校的看法。 开展师德考评制度，本学期，学校把学生、家长纳入评价主 体，通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷 等多种形式开展对教师履行师德情况的考核，开展“师德标兵” 的评选活动，学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。 (2) 加强教师的业务学习，提高教师的业务水平和能力。 本学期，我校将从教师基本功抓起，开展学习、实践、等活 动，使教师能力有一个很大的提高。 ①加强教师学习活动 。确立“工作学习化、学习工作化”的 意识，学校每周五充分利用远程教育开展学习活动，组织教师观 看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习， 摘抄学习笔记，撰写学习心得。 ②实践平台。课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是 教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师 实践水平，如优质课评选活动、“三课”活动等来提升教师上课 水平。学校还要从最基本的“备课—说课—议课—上课—评课抓 起，教务处要把好教师的上课和备课关，签字后方可上课，着力 打磨每一节课，提高课堂教学的实效。 ( 二 ) 、以“学生发展”为本，全面提高学生素质。 1、德育工作务求实效。 (1) 深入开展未成年人思想道德建设。 学校是对未成年人进行思想道德教育的主