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勾股定理
教学目标
1、了解勾股定理的推理过程,掌握勾股定理的内容,会用面积法证明勾股定理;
2、从实际问题中抽象出数学模型,利用勾股定理解决,渗透建模思想和数形结合思想;
3、通过研究一系列富有探究性的问题,培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力.
知识梳理
1.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于_____的平方.
如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
(2)勾股定理应用的前提条件是在___三角形中.
(3)勾股定理公式a2+b2=c2 的变形有:a2=c2﹣b2,b2
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