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部编人教版七年级上册道德与法治 10.2 活出生命的精彩 教学课件.pptxVIP

部编人教版七年级上册道德与法治 10.2 活出生命的精彩 教学课件.pptx

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生命的精彩是走出来的,是在我们奋力拼搏的路上一点点的积累出来的,也正是这点点滴滴的得到,让我们每一天的努力都觉得值得,给我们继续的动力。 生命的过程是艰辛的,只有靠自己的双手打拼出来的一切才会持久。 ;第2课时 活出生命的精彩  ;怎样关切生命? (重点);;生命贫乏的表现;生命充盈的表现;人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。;;;思考:看到老人摔倒,你的做法是什么?并说明理由。;①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。 ②没有人愿意遭遇到冷漠,生命拒绝冷漠。 ③我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。;二、如何做到关切生命?;;2020年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京隆重举行,习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。;平凡中的伟大; ;伟大在于创造和贡献;1. 伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于它能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。;;1.(2020?武汉)面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们(  ) A.生命是短暂的,不可逆的 B.生命可以从平凡中闪耀出伟大 C.只有堪当大任,生命才有价值 D.生命发展的自然规律是无法抗拒的;C;3.如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它所有的力量努力使自己茁壮成长,无论什么情况下,都能够绽放生命的精彩。这启示我们(  ) ①要感受生命的意义,活出生命的精彩 ②只有在逆境中才能成就精彩人生 ③要理性面对挫折,增强生命的韧性 ④每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 A.①② B.③④ C.②④ D.①③;4.(2020?江西)在新冠肺炎疫情防控阻击战中,“90后”“00后”成为闪耀群体。他们逆行而上,救死扶伤;他们夜以继日,科研抗疫;他们深入社区,服务群众。从他们身上,可以感悟到(  ) ①生命有挫折就伟大 ②青???因奉献而出彩 ③人生因奋斗而升华 ④时代靠个人来主宰 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④;5.(2020?扬州)“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时,一批批逆行者不计报酬无论生死,义无反顾来到抗疫一线,活出了他们生命的精彩。这启示我们(  ) ①拒绝贫乏,充盈生命 ②拒绝冷漠,关切他人 ③拒绝平庸,只求伟大 ④拒绝机遇,选择奋斗 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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