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九年级体育单元教学设计方案 体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健 基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术 水平。下面是小编为大家整理的九年级体育单元教学设计方案 5 篇， 希望大家能有所收获! 九年级体育单元教学设计方案 1 排球正面双手垫球 一、教学目标 1.在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双 手正面垫球的动作技术。 2.学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术，安全地进 行排球运动。 3.发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质，培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。 二、教学内容分析 九年级学生排球的正面双手垫球动作可分 3 次课进行教学，本次 为第 2 次课，教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作。该 动作的学习要求学生对球的飞行速度、 方向、 路线、 在瞬间作出判 断后，有效地站位、 准确地击球。 本课让学生尝试两人配合完成正面双手垫球，能高效激发学生的 运动兴趣，提高学生的运动能力，帮助学生增强克服困难的信心和勇 气，体验体育活动带给他们的快乐，培养顽强的进取精神，促进学生 身心健康成长。 三、