部编版五年级上册语文第8课《冀中的地道战》.pptxVIP

部编版五年级上册语文第8课《冀中的地道战》.pptx

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8.冀中的地道战;新知导入; 周而复 (1914—2004),现当代作家。代表作《上海的早晨》在国内外都有较大的影响。以抗日为题材的作品有长篇小说《长城万里图》,散文报告尔集《诺曼·白求恩》《晋察冀行》等。; 1942年到1944年期间,日本帝国主义调集了几十万军队对我国华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”,实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。日本侵略者们还在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟,挖出的泥土就用来筑成封锁墙,十里一碉,八里一堡,对抗日根据地实行封锁政策。??了粉碎敌人的“大扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下创造了新的斗争方式——地道战,狠狠地打击了敌人。;侵 略 修筑 碉堡 党员 堡垒 任 丘 妨碍 拴住 搁置 隐蔽 陷坑 拐弯 岔道 孑口 吆喝 ;;;;;;;;;;;;第三部分(  ):;整体感知;精读感悟;精读感悟;精读感悟;精读感悟;精读感悟;精读感悟; 大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。 我们知道了什么? ;精读感悟;精读感悟; 朗读第6自然段,说说敌人想了哪些方法来破坏地道,人们又是如何应对的。; 民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。; 地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响, 拉几下表示什么意思是早就 约好了的。; 为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。; 有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。; “奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。;精读感悟;精读感悟;侵略( ) 碉堡( ) 任丘( ) 妨碍( ) 堡垒( ) 陷坑( ) ;侵( ) 碉( ) 浸( ) 调( );3.下列说法有误的一项是( )。;课堂总结;板书设计;作业布置;8.冀中的地道战;一、读拼音写词语。 为了粉碎日本qīn lüè(   )军的“扫荡”,冀中人民在中国ɡònɡ chǎn dǎnɡ(    )的领导下,挖了许多地道。大家yǐn bì(  )在地道里,出口外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个xiàn kēnɡ(   ),ɡuǎi wān(   )的地方挖一些岔道。地道战有力地打击了敌人。 ;二、选字填空。   (  )泡   (  )略   (  )备 (  )碍    士(  ) (  )陵 ;三、在括号里填入合适的词。 粉碎(    )   创造(    ) 打击(    ) 发现(    ) 坚持(    ) 了解(    ) ;四、下列句中的双引号起什么作用?请选一选。 A. 表示特定称谓。  B. 表示特殊含义。 C. 表示引用。 ; 1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩句) _________________;2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(改为反问句) ____________________________________________________________________________________________ ; 1.读这篇文章,你大约花了______分钟。在阅读过程中,你一定产生了很多问题,请写出三个。 (1)_______________________________________________ (2)_______________________________________________ (3)_______________________________________________ ;2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民创造了新的斗争方式——地道战。(  ) (2)地道里面没有光线,很昏暗。(  ) (3)地道的出口开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。(  ) (4)人在地道里不能了解地面上的情况。(  ) ; A.在中国共产党的领导下,人民群众能够充分发挥才智,创造新的斗争方式。 B.地道设计精巧,易守难攻。 C.中国人民在艰

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