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物理解题中求极值的常用方法
运用数学工具处理物理问题的能力是高考重点考查的五种能力之一,其中极值的计算在教学中频繁出
现。因为极值问题范围广、习题多,会考、高考又经常考查,应该得到足够重视。另外很多学生数、理结
合能力差,这里正是加强数理结合的“切人点” 。学生求极值,方法较少,教师应该在高考专题复习中提
供多种求极值的方法。求解物理极值问题可以从物理过程的分析着手,也可以从数学方法角度思考,下面
重点对数学方法求解物理极值问题作些说明。
1、利用顶点坐标法求极值
对于典型的一元二次函数 y=ax 2 +bx+c,
2
b 4ac b
若 a0,则当 x=- 时 ,y 有极小值,为 ymin = ;
2a 4a
2
b 4ac b
若 a0,则当 x=- 时 ,y 有极大值,为 ymax = ;
2a 4 a
2 、利用一元二次函数判别式求极值
对于二次函数 y=ax2 +bx+c ,用判别式法
利用Δ= b2-4ac ≥0。(式中含 y)
若 y ≥A ,则 y min =A 。
若 y ≤A ,则 y max=A 。
3 、利用配方法求极值
对于二次函数 y=ax2 +bx+c ,函数解析式经配方可变为 y=(x-A) 2 +常数:(1)当 x =A 时,常数为极小值;
或者函数解析式经配方可变为 y = -( x -A )2+常数。 (2 )当 x =A 时,常数为极大值。
4 、利用均值定理法求极值
a b
均值定理可表述为 ab ,式中 a、b 可以是单个变量,也可以是多项式。
2
当 a=b 时, (a+b)min =2 ab 。
2
(a b)
当 a=b 时, (a+b) max = 。
2
5 、利用三角函数求极值
如果所求物理量表达式中含有三角函数,可利用三角函数的极值求解。若所求物理量表达式可化为
1 A
“y=Asin cos ”的形式,则 y= Asin2 α,在 =45o 时, y 有极值 。
2 2
对于复杂的三角函数, 例如 y=asin θ+bcos θ,要求极值时先需要把不同名的三角函数 sin θ和 cos θ,
变成同名的三角函数,比如 sin( θ+ ф) 。这个工作叫做“化一” 。首先应作辅助角如所示。
φ
a
b
图 1
a b
考虑 asin θ+bcos θ= ( sin cos )
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