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《知其不可而为之》导的学案语文版本选修 《知其不可而为之》导的学案语文版本选修 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE25 《知其不可而为之》导的学案语文版本选修 PAGE 《知其不可以而为之》导教案语文版选修 一、基本要求 ．背诵 章和 章中的“子路曰”至该章结束部 分。 2．理解“弑”、“之”、“津”、“为”、“是”、“食”、“见”、 “丈人”在文中的意义。 3．理解并默写以下文言词句：往者不可以谏，来者犹可 追；四体不勤，五谷不分；知其不可以而为之。 4．明确孔子“知其不可以而为之”的精神在课文中是怎 样表现的。 5．初步认识古代隐士的处世方式和孔子对他们的态度。 深刻领悟孔子的社会责任感和担当情怀。 二、知识累积 ．给以下加点字词注音 长沮（ ）怃然（ ）食之（ ）击磬（ ）夫执舆 硁硁 荷蓧（ ）耦而耕（ ）弑（ ） 耰 2．找出以下各句中的通假字并写出本字来 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 ⑴趋而辟之 ⑸使子路反见之 ⑵且而与其从辟人之士也 ⑹是知其不可以而为之者与 ⑶植其杖而芸 ⑺今之从政者殆而 ⑷见其二子焉 ３．写出以下各句中加点字的活用种类 句子 活用种类 句子 活用种类 ⑴孔子洗浴而朝 ⑷杀鸡为黍而食之 ⑵子路从尔后 ⑸见其二子焉 ⑶止子路宿 ⑹欲洁其身，而乱大伦 ４．写出以下各句中加点词的古今异义 句子 句中义 今义 句子 句中义 今义 ⑴来