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知识连接:
威尼斯是世界著名的水城,它的美是水和桥构成的。今天,它是世界
上没有汽车的城市之一。威尼斯水城大街小巷的特殊风光。有些水道比北
京的小胡同还要狭窄,两条船不能并开,只能单行。街道两旁都是古老的
房屋,底层大多为居民的船库。连接街道两岸的是各种各样的石桥或木桥。
它们高高地横跨街心,一点也不妨碍行船。威尼斯的桥梁和水街纵横交错,
四面贯通,人们以舟代车,以桥代路,陆地、水面,游人熙攘,鸽子与海
鸥一齐飞,形成了这个世界著名水城的一种特有的生活情趣。独具特色的
威尼斯尖舟有一个独具特色的名字 ——“公朵拉 ”(意大利语 GONDOLA, 又
译为 “贡多拉 ”或 “刚多拉 ”)。这种轻盈纤细、造形别致的小舟一直是居住在泻
湖上的威尼斯人代步的工具。
预习导航:
1 、 读一读,注上拼音。
艇( )艄( )舱( )姆( )祷( )雇( )
2、 看拼音,写词语。
ní tǐng chā shāo qi ào
威( )斯 小( ) 纵横交( ) 船( ) ( )起
cāng mǔ dǎo gù huá
船( ) 保( ) ( )告 ( )定 ( )笑
3、 在括号里填上合适的词语。
( )的老人 ( )的河道 ( )的桥梁
( )地走 ( )地穿过 ( )地入睡
4、 阅读课文第四自然段填空。
这段话是围绕“ ”来写的。其中“ ”这
个词语最能表达出船夫驾驶技术特别好。
“船夫的驾驶技术特别好”体现在:行船的速度 ;来往的船只
很多的时候能 ,遇到很挤、很窄的地方能 。“两边的
建筑飞一般地往后退”是从侧面说明 ,也说
明 。
5、 背诵课文 4—6 自然段。选择其中自己最喜欢的几句话,摘录下来。
【合作探究】
1、仔细阅读课文第二自然段,本段共有 句话,用了 的修
辞手法。分别把 比作 ;把 比
作 ;把 比
作 。这样写的好处
是 。从中,你可以看出威尼斯的小
艇有 、 、 、 几个特点。
2、根据你对威尼斯的了解,谈谈威尼斯的小艇为什么要这样设计?
3、默读课文 5、6 自然段,你能用列提纲或制表格的方法把小艇在人们生
活中的作用展示出来吗?试试吧! 然后,联系自己的提纲或者表格, 说说小艇和
威尼斯人生活的关系。
4、读读品品。 你一定对文中的某段话, 或某句话很感兴趣, 那就读一读吧,
看看自己有什么收获?(可以汇报朗读、感悟、表达……)
5、质疑解惑。在小组内谈谈自己学习本文后还有
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