- 2
- 0
- 约5.8千字
- 约 3页
- 2021-08-09 发布于河南
- 举报
韦州中心学校六年级语文期末统测试卷
(2014—2015)学年度第一学期
基础知识
1.看拼音写词语。 (6分)
ké sòu juàn liàn qín jiàn rì kòu sī pò zhēn zhì
2.比一比再组词。(4分)
挎( ) 峭( ) 赐 ( ) 虑 ( )
胯( ) 俏( ) 踢 ( ) 虚 ( )
3.用“__”画出下列句子中的错别字并订正在括号里。(2分)
舞台如一炉火,练就了我的勇气和义力。( )
4.读句子给“啊”的正确读音打“√”。(2分)
① 这首曲子多难弹啊!( na ya )
②要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!( wa ya )
5.用“/”给下列句子画上停顿。(1分)
伯牙所念,钟子期必得之。
6.把下面成语补充完整,再选择词语填空,使句子通顺。(5分)
脍( )人口 独具( )心 古( )古香
响( )行云 高( )流水 ( )笔生花
(1)用___________比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)当我们读到一篇好文章时,我们可以说:“真是_______________。”
7.根据“骄傲”的感情色彩写句子。(2分)
褒义:________________________________________________________
贬义:________________________________________________________
8.读句子给“故”选择恰当的释义并将序号填在括号里。(4分)
故:a.事故b.原来的,以前的,老地方c.朋友d.缘故,原因e.死亡
①当我们在他乡时,更加思念故乡。 ( )
②听到爷爷病故的消息,我很伤心。 ( )
③由于家庭的变故,平时开朗的他,也变内向了。( )
④第一眼看到你,就有一种一见如故的感觉。 ( )
句子部分
一、按要求写句子 (8分)
1.月亮穿过微云。 (扩句,至少扩两处。)
2.我们不得不去收起遗像。(改为肯定句) __________________________________________________________
3.忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)
_____________________________________________________________
4.我们必须改掉不好的坏习惯。(用修改符号修改)
二、古诗、名句积累填空。(6分)
(1)鲁迅先生一生是十分珍惜时间的,正如他在《门外文谈》所说的“__________________________________________________________________”
(2)我喜欢描写“秋”的诗句是_____________________________________________。
(3)李贺在《马诗》中采用比喻修辞手法写大漠与燕山的诗句是_________________________________________________________________________。
(4)描写雨下得及时,下得好的诗句是_______________________________________。
(5)老教师虽然退休了,但一直做我们的课外辅导员,他们这种精神正如龚自珍诗中所描写“落红不是无情物,____________________________________________。”
(6)我们留存这方寸之地,只希望给子子孙孙以耕种之用。也正如《增广贤文》中说“
您可能关注的文档
- 51一年一度人代会.ppt
- 511我多想去看看.ppt
- 54多边形的内角和.ppt
- 55希望工程义演.ppt
- 5五年级数学第一学期期末统测试卷.doc
- 5化合价和化学式(1).doc
- 5的乘法口诀导学案.doc
- 5的乘法口诀教案.doc
- 5詹天佑第四期2、3版.doc
- 60天冲刺誓师报道.doc
- 2026及未来5年多功能信号发生器项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年光纤激光(打标)机项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年干洗抗静电剂项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年花键滚刀项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年孔用组合密封件项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年全自动PC板切脚机项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年气体传感器项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年蓄电宝项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年光纤房子工艺品项目可行性研究报告.docx
- 2026及未来5年医用支具项目可行性研究报告.docx
原创力文档

文档评论(0)