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第四章 统计与概率
1.50年的变化
第 课时 年的变化 (
)
1 50 1
掌握扇形图 、条形图 、折线统计图的画法 .
1.
掌握三种统计图各自的优缺点 .
2.
会从统计图中获取信息 .
3.
开心预习梳理 , 轻松搞定基础 .
统计表是用来表示 的表格
.
1.
画一张统计表 , 将你所在小组同学近两次的数学测试成绩表示出来 .
2.
重难疑点 , 一网打尽 .
某校为了丰富学生的课外体育活动 , 欲增购一批体育器材 , 为此该校对一部分学生进行
3.
“ ” ( ) ,
了一次题为 你喜欢的体育活动 的问卷调查 每人限选一项 根据收集到的数据 绘制
成如图的统计图 ( 不完整 ) :
( ) ( )
1 2
题 )
( 第 3
根据图中提供的信息得出 “跳绳 ”部分学生共有 人
.
如图所示是某商场 年 年的销
4. 2006 ~ 2011
售情况统计图 , 请回答下列问题 :
( ) 年平均销售额是多少万元 ?
1
( ) 销售额增长最大的年份是哪一年 ?
2
题 )
( 第 4
源于教材 , 宽于教材 , 举一反三显身手 .
某市每年都要举办中小学三独比赛 ( 包括独唱 、独舞 、独奏三个类别 ) , 图是该市 年
5. 2012
参加三独比赛的不完整的参赛人数统计图
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