中学国旗下的演讲稿：提高课堂效率努力拼搏迎接月考.pdfVIP

================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 中学国旗下的演讲稿：提高课堂效率 努力拼搏迎接月考 亲爱的老师们、同学们！ 大家早上好！秋日的早晨是凉爽而 又安静的，这个季节正是学习的最佳时 节，今天我给大家谈一下新学期课堂的 学习的有关问题。 我们学校现行的 “以美启智 ”课堂推 行的是 “自主、合作、展示、提升 ”高效 课堂模式，全面践行 “以学生为主体、教 师为主导 ”的课堂理念， 充分发挥学生的 主观能动性，让课堂真正 “自主 ”：要求 同学们对每节课课前预习，发现问题， 完成学案上的 “自主学习 ”部分，老师可 根据同学们 “自主学习 ”部分的完成情况 有针对性地设计课堂问题，对于同学们 在预习中可以自己解决的问题，老师就 不用花费时间去讲解了，极大的提高了 课堂效率；第二个环节 ——“合作 ”：这 个环节是我们学习过程的重要环节，同 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 1 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 学们在合作小组中共同讨论、 各抒己见， 共同去解决学习中的共性问题，这样的 课堂是自由的、开放的，不是像以前的 填鸭式的让学生被动地去听，被动地去 接受的满堂灌，这样的课堂符合学生发 展的规律，充分体现了以生为本的教育 思想；第三个环节 ——“展示 ”：这个步 骤给每位同学都创造了展示自我的机 会，每个小组都有学习程度不同的同学， 在这个环节中每位同学都有机会表达自 己的学习意见，都有机会展示自己的学 习研究成果，充分发挥小组成员的积极 性，老师会根据不同程度同学的回答给 予小组不同的小组积分，不是只有学习 成绩好的同学有发言权，学习程度越是 不好的同学回答问题正确的积分越高， 最终一节课下来看那个小组会成为 “最 佳小组 ”，这样的课堂鼓励更多的同学参 与课堂，极大地激发了后进学生学习的 积极性，让整个班级充满竞争，充满活 力；在经过老师点评统一答案后，同学 们对本节课学习内容到底掌握了多少， 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 2 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 有没有其他的问题没有暴露出来，这就 需要我们 “以美启智 ”课堂的第四个环节 ——“提升 ”：在这个环节中老师会精选 与本节课有关的历年中招考试试题等到 重要考点对同学们进行当堂检测，老师 当面批改或纠错，这一方面扩大了同学 们的学习视野，另一方面作为老师能第 一时间了解到每位同学对本节课的掌握 情况，以便于老师对掌握不足的同学提 供帮助，给予更多的关注，从而促进每 位同学的不断进步。 从我们的课堂教学环节中，大家可 以看出，我们放眼的是每一个学生，关 注学生的每一节课，给每位学生提供最 大可能的成长帮助与培养，我想：作为 同学们自己，一定有自己宏大的理想与 目标，既然学校给了你成长的舞台，希 望大家在这个舞台上尽情地施展自己的 才华，做最优秀的自己，为自己的人生 书写下浓重的一笔。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟 ”，不错！我们的学习都是先苦后甜的，