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19,《昆虫记》
《昆虫记》 也叫做《昆虫物语》 ,《昆虫学札记》 与《昆虫世界》 ,英文名称就为 《The Records about Insects》,就为 法国杰出昆虫学家法布尔 的传世佳作 ,亦就为一部不朽的著作; 它不仅就为一部 文学巨著 ,也就为一部 科学百科 ;
作者:
让·亨利 ·卡西米尔 ·法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家 ,动物行为学家 ,文学家;被世人称为 “昆虫界的荷马 ,昆虫界的维吉尔 ”;
内容简介 :
它融合作者毕生讨论成果与人生感悟于一炉 ,以人性关照虫性 , 又用虫性反观社会人生 ,将昆虫世界化作供人类获得学问,趣味,美感与思想的美文 , 这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为挑选原就 , 让世界读者首次领会昆虫们的日常生活习
性以及特点的描述等; 《昆虫记》就为法布尔以毕生的时间与精力 , 具体观看了昆虫的生活与为生活以及繁殖种族所进行的斗争 ,然后以其观看所得记入具体准确的笔记 ,最终编写成书; 《昆虫记》十大册 ,每册包含如干章 ,每章具体,深刻地描画一种或几种昆
虫的生活 : 蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀;
作品赏析 :
作者把毕生从事昆虫
作者把毕生从事昆虫讨论的成果与经受用散文的形式记录下来
在自然科学的庞杂实据
, 以人文精神统领
, 虫性 , 人性交融 , 使昆虫世界成为人类获得学问 , 趣味 , 美感与
思想的文学形状 , 将区区小虫的话题书写成层次意味
, 全方位价值的巨制鸿篇
作品在世界上诚属空前绝后;没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能
哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣;如不就为有位如此坚强的法布尔世界也就永久读不到一部《昆虫记》了;
, 这样的
, 没有
, 我们的
更令人称赞的就为
, 法布尔对昆虫倒挂姿态的描写
: 如在金属笼子里
幼虫停在一个地方后姿态始终如一
, 椎头螳螂的
, 毫不转变; 它用四只后爪的爪尖钩住网子 , 后背朝
下, 纹丝不动 , 高高挂在笼顶 , 四个悬点承担着整个身体的重量;倒挂栖驻姿态就为如
此艰巨 , 然而苍蝇的倒挂姿态却截然不同;
苍蝇虽然也抓挂在天花板上
, 但就为它总要
抽出时间放松一下 , 任凭飞一飞 , 操起正常姿态走一走
, 肚皮贴地
阳;法布尔对昆虫的描写
, 真就为细致入微
, 肢体伸绽开晒晒太
, 令人称赞;试问一下 , 哪个人没瞧到过苍
蝇倒挂的姿态 , 但又有谁去留意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了
细致入微的描写 , 这也正就为法布尔的胜利之处;
然而 , 法布尔的胜利不就为一蹴而就的
, 她的一生面临着
两大难题 : 一就为“偏
见” , 二就为“贫困”
;法布尔勤奋刻苦
, 锐意进取 , 从农夫后代变成一位中学老师
中学教书二十余年她兢兢业业
, 同时业余观看讨论昆虫及植物
:
, 发表过杰出的论文; 尽
管如此 , 她想“登上高校讲堂”的理想始终没有实现
, 开创独立的昆虫试验室的愿望
始终得不到支持;训练
, 科学界权威们 , 骨子里瞧不起她的自学学历
, 瞧不惯她的讨论
方向;这种漠视与某些人的虚伪
, 庸俗 , 嫉妒心理合拍 , 长期构成对法布尔的偏见;法
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布尔生在穷苦人家 , 靠自己打工 , 读完了学校 , 中学 ; 成年后只靠中学老师的工资 , 要顾虑七口之家的生活 , 前半生一贫如洗 , 后半生将就温饱;然而 , 法布尔没有向“偏见” 与“贫困”屈服;她依旧勤于自修 , 扩充学问储蓄 , 坚持不懈地观看试验 , 不断获得新
成果 , 一次又一次回击“偏见”;她挤出每一分钱 , 购买坛,罐,箱,笼 , 日复一日 , 月复一月 , 年复一年的积存讨论资料 , 化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有;
她为了完成《昆虫记》几乎就为牺牲了一切;她没有抓住一生中显现的很多机遇
去巧取功利 , 过上幻想中的“好日子”却安于清苦 , 坐了一辈子冷凳子 , 甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“凳子上”;
法布尔曾经提出一个问题 : “只为活命 , 吃苦就为否值得?”为何吃苦的问题 , 她已经用自己的九十二个春秋做出了回答 : 迎着“偏见” , 伴着“贫困” , 不怕“牺
牲” , “冒犯”与“忘却” , 这一切 , 就就为为了那个“真”字; 追求真理 , 探究真相 ,
可谓“求真”;求真 , 这就就为“法布尔的精神”;
在这本《昆虫记》中 , 我们瞧到的不仅仅
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